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教师资格2017中学教育知识与能力考前模拟题的相关文章推荐

教师资格2017中学教育知识与能力考前模拟题

本文“教师资格2017中学教育知识与能力考前模拟题”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 一、单项选择题(本大题共21小题,每小题2分,共42分) 1.西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家的是()。 A.裴斯泰洛齐 B.昆体良 C.夸美纽斯 D.卢梭 2.我国唐代设立中央官学主要反映了古代教育的()。 A.刻板性 B.等级性 C.宗教性 D.民主性 3.提出“只有受过一种合适的教育之后,人才能成为一个人”思想的教育家是()。 A.赫尔巴特 B.夸美纽斯 C.杜威 D.斯宾塞 4.在日常生活条件下,适当控制条件并结合教育教学工作,以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是()。 A.教育观察法 B.自然实验法 C.实验室实验法 D.教育调查法 5.经常开展竞赛性的学习活动虽然能够提高学习成绩,但学生间相互猜忌、不分享学习资料的现象也很严重,这说明教育()。 A.既有正向显性功能,又有正向隐性功能 B.既有负向显性功能.又有负向隐性功能 C.既有正向隐性功能,又有负向隐性功能 D.既有正向显性功能.又有负向隐性功能 6.... [ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识与能力考前模拟题的相关文章

2017教师资格小学教育知识与能力考前测试题

本文“2017教师资格小学教育知识与能力考前测试题”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分。共40分) 1.率先正式使用“班级”一词的是著名教育家()。 A.埃拉斯莫斯 B.夸美纽斯 C.洛克 D.卢梭 2.乌申斯基认为,复习是学习之母。他形象地将学习中不...[ 查看全文 ]

2017教师资格保教知识与能力考试必备要点整理

本文“2017教师资格保教知识与能力考试必备要点整理”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 考点1:著名的儿童教育思想 学前教育原理这一模块中的高频考点——著名的教育家的儿童教育思想,在历年国考资格证客观题考察中都有涉及,其中应格外注意福禄贝尔、蒙台梭利、陈鹤琴、陶行知几位的幼儿思想及著名代表作。 福禄贝尔...[ 查看全文 ]

2017教师资格小学教育知识与能力必考考点整理

本文“2017教师资格小学教育知识与能力必考考点整理”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 考点1:教育研究基本方法 (一)教育观察法1.概念教育观察法是指人们有目的、有计划地通过感官或辅助仪器,对处于自然状态下的客观事物进行系统感知和考察,从而获取经验事实的一种科学研究方法。观察法是教育科学研究中使用广泛的...[ 查看全文 ]

2017年教师资格中学教育知识与能力考试必备重点整理

本文“2017年教师资格中学教育知识与能力考试必备重点整理”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 考点1:教育的本质属性 教育是有目的地培养人的活动,是教育区别于其它事物现象的根本特征,是教育的质的规定性,也是教育的本质。 考点2:教育学的产生与发展 ...[ 查看全文 ]

2017年教师资格中学教育知识常考点:道德发展理论

本文“2017年教师资格中学教育知识常考点:道德发展理论”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 道德发展理论 一、皮亚杰的道德发展理论 皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验,揭示了儿童道德判断的发展进程,把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种水平,把儿童的品德发展划分为四个阶段: 1.自我中心阶段2.权威阶段3.可逆...[ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识笔记:中学生品德心理与发展

本文“教师资格2017中学教育知识笔记:中学生品德心理与发展”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生品德心理与发展 一、品德的心理结构 品德的心理结构包括四种基本心理成分:道德认识、道德情感、道德意志和道德行为。 二、中学生品德发展的特点 (1)伦理道德发展具有自律性,品德心理中自我意识成分明显 (2)品德...[ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识难点:中学生的心理辅导

本文“教师资格2017中学教育知识难点:中学生的心理辅导”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生的心理辅导 一、心理健康的标准 1.智力正常2 0情绪适中3.意志品质健全4.人格稳定协调5.自我意识正确6.人际关系和谐7.社会适应良好8.心理特点符合年龄特征 二、中学生常见的心理健康问题 (一)中学生发展性...[ 查看全文 ]

2017教师资格中学教育知识重点:中学生的身心发展

本文“2017教师资格中学教育知识重点:中学生的身心发展”,由留学群教师资格考试栏目为大家整理,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生的身心发展 一、中学生身心发展的特点 1.过渡性2.闭锁性3.社会性4.动荡性 二、中学生性心理的特点 (一)性意识的出现 1.渴望了解性知识2.对异性充满好奇和爱慕3.在异性面前容易紧张和兴奋4.性冲动和性欲望...[ 查看全文 ]

2017教师资格中学教育知识讲义:中学生的人格发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格中学教育知识讲义:中学生的人格发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生的人格发展 一、人格的特征 人格是一个具有丰富内涵的概念,具有独特性、稳定性、整体性和功能性的特点。 二、人格的结构 人格是一个复杂的结构系统,它包括许多成分,其中主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。 1.气质...[ 查看全文 ]

教师资格2017中学教育知识笔记:中学生的情绪发展

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格2017中学教育知识笔记:中学生的情绪发展”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。 中学生的情绪发展 一、情绪的分类 1.情绪的基本分类:(1)快乐(2)愤怒(3)恐惧(4)悲哀 2.情绪状态分类:(1)心境(2)激情(3)应激 二、中学生常见的情绪问题 (1)忧郁(2)恐惧(3)孤独(4)愤怒 三、中学生的...[ 查看全文 ]
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