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人教版四年级美术上册《漫画与动漫欣赏》教案的相关文章推荐

人教版四年级美术上册《漫画与动漫欣赏》教案

《漫画与动漫欣赏》教案(一) 教学目的:提高学生审美能力。 —、组织课堂纪律。 二、谈话导入。 1。讨论:卡通画和漫画的区别? 谈话:卡通画是一种结合一定情节内容并与传播途径紧密相连、深受大众特别是青少年及儿童喜欢的艺术形式。卡通画常常与“漫画”的艺术形式“纠缠不清”,它以连环画的样式出现的时候也很多。卡通作品,有时可以出现在电影、电视或者是各种读物上,有时又会高频率地出现在我们日常使用的各式各样的物品中.于是,不少中外优秀的卡通作品、卡通形象,走进了千家万户,深入人心。 2.读画:孙悟空、哪吒、金刚葫芦娃、三个和尚、渔童等卡通形象基本土代表了现代我国卡通艺术发展的历程。唐老鸭、米老鼠、爱丽丝、棒球小子等则是国外众多卡通形象的缩影。 一个经典的卡通形象往往离不开一个国家、民族的文化背景←并代表着一定的价值取向。例如我国传统的卡通人物孙悟空的身上,就浓缩着中国广大劳动人民的审美意趣郁善恶观念膏机智勇敢、忠贞不渝、疾恶如仇等,这些都是中华民族所崇尚的美德。 3. 简介:卡通一词是缘于英文: cartoon 的音译。我们中国也称“美术片”。动画片,它采用“逐格摄影”(又称“定格摄影”)的方法,将一系列互相之间只有细微豪华而动作连续的画面拍摄在胶片上(电视动画片则... [ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《漫画与动漫欣赏》教案的相关文章

人教版四年级美术上册《我们的生日聚会》教案

《我们的生日聚会》教案 教学目的: 1.向家长了解自己的成长过程,通过收集自己成长过程中的照片,制作成长记录卡。 2、引导学生用绘画、手工等方法,创作出富个性特点、形式新颖的工艺品。 教学重点: 引导学生发挥想象制作出形式新颖富有个性的艺术作品。 教学难点: 围绕生日聚会进行制作方法的启发和创新 教学准备: 1、知识准备:向家长了解自己的成长过程,叙述生活中的一两个精彩片段,收集...[ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《会走的玩具》教案

《会走的玩具》教案(一) 课时:1课时 课堂类型:造型 表现 设计 应用 教学目标: 1、通过用硬纸或卡纸制作玩具的练习,培养学生由平面到立体的形象思维能力。 2、掌握玩具会走的原理及会走的玩具的制作过程。 教学重难点: 1、使原先站立玩具的变成立体的会走的玩具。 2、会走的玩具各部位的安排。 教具学具:自备 教学过程: 一、组织教学: 二、讲授新课: 1、导入:我们小朋...[ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《电脑美术》教案

《电脑美术》教案(一) 【教学目标】 1、了解画图程序编辑菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等图标功能。 2、运用画图程序编辑菜单下“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边。 3、通过简单的创意和操作,感受电脑美术课的乐趣。 【教学重点】 运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能进行花边图案的设计与制作。 【教学难点】 灵活运用“复制、粘贴、旋转、翻转”等功能创作设计美丽的花边...[ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《纸带穿编》教案

《纸带穿编》教案 教学目标: 1.通过本课学习,了解纸艺穿编的规律,运用常见的穿编方法,设计制作简单的生活、装饰用品; 2.在学习中体会穿编这一工艺制作的实用及装饰功能,感受纸艺穿编的乐趣,培养看图动手操作能力及设计、工艺制作意识。 教学重点:用纸带穿编的方法制作简单的生活用品(小方篮)及纸带穿编工艺的运用。 教学难点:纸带穿编方法及小方篮的制作 教学关键:观察讨论纸带穿编的规律,引导...[ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《梦幻之国》教案

《梦幻之国》教案(一) 教学目的: 1、引导学生利用多种废弃材料制作立体的游乐园。 2、通过集体作业,培养学生同他人交流与合作的能力。 3、培养学生的空间思维能力与动手能力。 4、感受美术活动的乐趣。 教学重点: 学生动手能力的培养。 教学难点:材料的合理与巧妙应用。 教学流程: (一)情景导入 1、看录像,师生对话。 师:今天老师带你们去一个地方玩,你们猜一猜是什么地方?(...[ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《假如我是汽车设计师》教案

《假如我是汽车设计师》教案(一) 课时:2课时 课堂类型:造型 表现 设计 应用 教学目标: 1、通过对汽车结构、功能的初步认识,指导学生设计汽车的草图,或运用各种综合材料创作汽车。 2、引导学生富有创意地运用各种类型地材料,在创作中体验设计汽车美感,在创作与探索中,捕捉创作灵感。 3、通过讨论交流,互相启发,培养学生地动手能力和创新精神。 教学重难点: 1、通过对汽车结构、功能地...[ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《我心中的未来》教案

《我心中的未来》教案(一) 课时:1课时 教学目的: 1、 联系实际生活,想象未来生活变化,激发对未来美好生活的向往。 2、 引导学生展开想象,用多种绘画形式表现出想象中的未来。 3、 培养学生的构图、造型、色彩等综合美术能力。 4、 培养学生的形象思维表达能力和创造性思维能力。 教学重点:引导学生构思、想象、构图及造型的表现。 教学难点:构思、构图新颖、独特、能充分体现心中的未来...[ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《窗外的景色》教案

《窗外的景色》教案(一) 教学目标 : 1、 培养学生观察、记忆以及构思、造型用色等绘画的综合能力。 2、 培养学生对自然美的审美感受能力或丰富的想象。窗外的景色 教学重难点: 引导学生写生窗外的景色,进行景物写生要素的指导。 教具准备: 录像、图片、儿童优秀美术作品。窗外的景色 教学过程 : 一、 播放录像中的窗外景色,引导学生初步欣赏,导入 本课题窗外的景色。 二、 学生回...[ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《星座的联想》教案

《星座的联想》教案 课时:2课时 课堂类型:造型 表现 教学目标: 1、通过欣赏、观察、讨论,感受太空的奥妙,了解星座形成的有关知识和命名规则。认识自己的星座图。 2、利用适合自己的各种材料、工具绘制自己的星座图。 3、通过欣赏、感受、体验不同星座的图片,培养学生的想象力和创造力。 教学重难点: 1、根据星座进行想象并画出各种图型。 2、有关星座意境的想象和创造。 教具学具:绘...[ 查看全文 ]

人教版四年级美术上册《做年历》教案

《做年历》教案(一) 课时:1课时 课堂类型:造型 表现 设计 应用 教学目标: 1、通过欣赏,认识年历的艺术特点,年历的作用及组成部分。 2、学习设计、绘制年历。运用已学过的知识进行综合练习,培养协作学习能力。 教学重难点: 1、掌握年历的组成要素,进一步提高学生的绘画表现能力及设计制作能力。 2、月份版面的内容及排列,色彩的搭配。 教具学具:手工工具、纸 教学过程: 一、...[ 查看全文 ]
2017-03-10

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