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人教版六年级美术下册《世界奥林匹克日》教案

《世界奥林匹克日》教案(一) 教学目标: 1、知识:引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,认识奥运会在维护和平、增进友谊、促进文明方面具有独特的作用,2008聚焦“新北京,新奥运”。 2、技能:运用绘画、粘贴等形式,表达自己对奥运的祝福。 3、情感:引导学生共享奥运精神,弘扬人类文明,增强学生的民族自豪感。 教学重点:引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,表达自己对奥运的祝福。 教学难点:引导学生体会绿色奥运、人文奥运,升华学生的情感。 教具准备:搜集的有关奥运会的各种文字资料和图片资料、彩色笔、彩纸、剪刀、胶水等 教学过程: 一、组织教学: 二、讲授新课: (一)导入: 1、奥运知识擂台赛(设计意图:引导学生了解世界奥林匹克的相关知识,共享奥运精神。) 由2008北京奥运会吉祥物——福娃,引领学生进入《奥运知识擂台赛》 A、你知道“世界奥林匹克日”是哪天吗? (每年6月23日是“世界奥林匹克日”) B、奥林匹克的标志是什么?它象征着什么? (由蓝、黄、黑、绿、红组成的五环,是奥林匹克运动的标志。五环象征着五大洲的团结,也象征着全世界运动员在奥运会上的相聚。) C、奥林匹克运动会的起源?第一届奥运会在哪里举行? (奥林匹克运动会起源于古希腊的奥林匹亚... [ 查看全文 ]

人教版六年级美术下册《世界奥林匹克日》教案的相关文章

人教版六年级美术下册《奇思妙想》教案

《奇思妙想》教案(一) 教学目标: 1、会搜集和整理资料,能预测结果并进行验证,识记相关知识点。 2、会动手制作、改进并演奏简单乐器。 3、知道有关声音的基础知识。 4、进一步培养学生的合作意识。 教学准备:录音机(二胡、笛子、军号等交响乐合奏)、橡皮筋、自制乐器。 教学方法:启发式的教学 学习方法:自主合作探究 教学重点:知道有关声音的基础知识。 教学难点:会动手制作、改进并...[ 查看全文 ]

人教版六年级美术下册《图文并茂》教案

《图文并茂》教案(一) 教学目标: 1、知识:学会运用绘画形式表现自己的想法,培养他们的创造性,增强学生的生活情趣。 2、技能:学习用绘画表现自编故事的形式特点,通过创作画,使学生进一步掌握人物动作的画法。 3、情感:通过画自编故事,使学生从生活中体会真、善、美。 教学重点: 1、了解绘画故事的表现特点,感受真、善、美。 2、绘画自编故事的创作特点及步骤。 教学难点: 1、选材、...[ 查看全文 ]

人教版六年级美术下册《我设计的服装》教案

《我设计的服装》教案(一) 课时:2课时 学习领域:综合 探索 教学目标: 1、知识:有兴趣的讨论学生着装问题,能从服装的色彩、款式等不同角度进行审美思考,提高学生对着装美的鉴赏能力和审美情趣,。 2、技能:了解服装设计的基本知识,通过服装设计激发创新意识。 3、情感:培养学生热爱祖国传统艺术及热爱生活的情感。 教学重点:赏析服装的作品,运用所学的服装设计知识进行设计练习。 教学难...[ 查看全文 ]

人教版六年级美术下册《画扇面》教案

《画扇面》教案 学习领域:造型 表现 设计 应用 教学目标: 1、知识:通过各种扇子的欣赏,了解祖国传统文化的精髓,感受不同的扇面形式。 2、技能:尝试运用山水或花鸟画技法作扇面绘制的练习,让学生掌握扇面作画的特点及步骤。 3、情感:通过学习、欣赏,了解我国丰富的扇文化,从而增强学生的民族自豪感。体验扇子的实用性,增强学生的生活情趣。 教学重点: 1、通过各种扇子的欣赏,走近祖国传统...[ 查看全文 ]
2017-03-21

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人教版六年级美术下册《泥浮雕》教案

《泥浮雕》教案(一) 学习领域:造型 表现 教学目标: 1、知识:了解浮雕的概念和分类 2、技能:学习用陶泥制作一个浮雕作品。 3、情感:培养在生活中发现美,并用自己双手美化生活的情趣。提高学生审美能力。 教学重难点:设计一个自己喜爱的泥浮雕。 教具学具准备:收集有关浮雕的资料、图片、陶泥、泥塑工具 教学过程: 一、组织教学: 二、讲授新课: (一)导入: 1、欣赏 师:...[ 查看全文 ]
2017-03-21

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人教版六年级美术下册《寻找美的踪迹》教案

《寻找美的踪迹》教案(一) 教学目标: 1、知识:认识肌理,从整体和局部寻找美、体会美 2、技能:培养学生发现美创造美的能力。 3、情感:热爱生活的思想感情 教学重点: 1、理解肌理的美 2、合理构图 教学难点:从多角度发现事物的美。 教具学具准备:数码相机、牙刷、吸管、水粉颜料、水粉笔、墨水、宣纸等 课件内容: 1、不同数量花的欣赏 2、长城远近照片的欣赏 3、树林、沙...[ 查看全文 ]

人教版六年级美术下册《明与暗》教案

《明与暗》教案(一) 课题:1、明与暗 课时:4课时 学习领域:造型 表现 教学目标: 1、知识:通过观察、分析、比较,使学生初步掌握物体的明暗发现方法。 2、技能:学生能初步运用明暗表现方法去观察、分析、描绘物体的立体感觉。 3、情感:培养学生对客观世界存在的自然现象的研究兴趣。 教学重点:引导学生观察、分析和比较物体在光照射下的明暗变化的原理和规律。 教学难点:初步运用物体的...[ 查看全文 ]
2017-03-21

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人教版六年级美术上册《中国画与油画》教案

《中国画与油画》教案(一) 学习目标 知识目标:让学生们了解中国绘画的发展史,和中国绘画都有着那些的表现技法. 增强学生们的知识和对美学的认识从而提高他们的审美能力. 重点难点:让学生主体参与,在绘画作品中找到最能打动自己的地方在哪儿里. 教具:范作,多媒体课件 教学过程: 一,导引目标,激发兴趣 首先,把自己准备好的国画作品展示给同学们看,把他们的目光吸引过来.接下来看过作品后大...[ 查看全文 ]

人教版六年级美术上册《电脑美术》教案

《电脑美术》教案(一) 教学目标: 1、指导学生打开电脑并进入操作系统画图程序的界面。 2、指导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制粘贴游戏。 3、引导学生通过简单的创意和操作感受电脑美术课的乐趣和成功的喜悦。 教学重难点: 1、引导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制粘贴游戏。 2、引导学生采用界面上的绘画工具组合新颖的画面 教学过程: 一、组织教学: 二、讲授新课 (...[ 查看全文 ]

人教版六年级美术上册《爱护古建筑》教案

《爱护古建筑》教案(一) 教学目标 1 了解中国古建筑的风格特点及保护古建筑的意义. 2 增强对传乘民族文化的强烈责任感和使命感. 教学重点:通过欣赏,让学生了解这些伟大的古建筑物是祖国古代劳动人民智慧和技术的结晶,从而认识到,爱我中华,保护好国宝是我们新一代神圣的职责. 教学难点:通过考察,调查,史学声进一步认识到我国古代建筑的文化特色,从而提高认识美丑的能力,潜移默化地爱护文物的道德...[ 查看全文 ]
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