2017年三级心理咨询师考试专业技能知识点的相关文章
2017年三级心理咨询师考试专业技能辅导资料
心理咨询师考试就要开始咯，赶快复习起来吧，留学群心理咨询师栏目为各位同学准备了“2017年三级心理咨询师考试专业技能辅导资料”，希望对各位考生有帮助。
三级心理咨询技能
第三节 个体心理咨询方案的实施
一、参与性技术与影响性技术
参与性技术与影响性技术见表11-4。
表11-4参与性技术与影响性技术
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2017三级心理咨询师专业技能辅导讲义
心理咨询师考试就要开始咯，赶快复习起来吧，留学群心理咨询师栏目为各位同学准备了“2017三级心理咨询师专业技能辅导之确定咨询目标的相关内容”，希望对各位考生有帮助。
制订个体心理咨询方案
一、确定咨询目标
确定咨询目标的相关内容见表11-2。
表11-2确定咨询目标的相关内容
围绕七个问题搜集...[ 查看全文 ]
2017心理咨询师三级考试重点之图式的概念及作用
留学群心理咨询师栏目小编们精心为广大考生准备了“2017心理咨询师三级考试重点之图式的概念及作用”，各位同学赶快学起来吧，做好万全准备，祝各位同学考试顺利通过。
图式的概念及作用
1.概念：人脑中已有的知识经验网络。个体进行社会认知时，它对新输入的信息起解释作用，如果脑中没有解释新信息的图式，则要形成另外的图式。
2.作用：(1)影响个体对他人的知觉：个体知觉他人，所看见的是其想看见的东西，即...[ 查看全文 ]
2017心理咨询师三级考试辅导之刻版印象与定型
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刻版印象与定型
(1)刻版印象：人们通过自己的经验形成对某类人或某类事较为固定的看法
(2)定型：如果刻版印象是针对某一群体成员则称为定型。
(3)作用：
a.积极作用：使社会知觉过程简化
b.消极作用：容易形成偏见
三级心理咨询师考试...[ 查看全文 ]
2017心理咨询师三级考试知识点之印象管理或整饰
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印象管理或整饰
1.印象整饰的概念：亦称印象管理。个体以一定的方式去影响他人对自己的印象。即个人进行自我形象的控制，通过一定的方法去影响别人对自己的印象，使他人印象符合个体期待。
2.印象整饰的作用：个体适应社会生活动一种方式。不同的...[ 查看全文 ]
2017心理咨询师三级考试重点之行为原因的分类
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行为原因的分类
内因与外因：
a.内因：指存在于个体内部的原因，如人格、品质、动机、态度、情绪、心境及努力程度等各人特征。如将行为原因归于各人特征，成为内归因。
b.外因：指行为或事件发生的外部条件，包括背景、机遇、他人影响、工作任务难...[ 查看全文 ]
2017心理咨询师三级考试辅导之控制点理论
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控制点理论
1.控制点是美国心理学家罗特提出的一种个体归因倾向的理论观点。认为个体对自己生活中发生的事情及其结果的控制源有不同的解释。
2.内控者：个人生活中多数事情的结果取决于个体在做这些事情时的努力程度，所以他相信自己能够对事情发展与结...[ 查看全文 ]
三级心理咨询师2017辅导讲义之侵犯的原因
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侵犯的原因
(1)本能论的解释：
a.费洛伊德认为：人的性本能是个体行为的原动力，使人遵循快乐原则行事，自我保存本能使人适应环境避害趋利。侵犯是性本能的一部分。侵犯冲动作为一种心理能量必须宣泄出来，否则于身心健康不利。
b.罗伦茨认为：侵...[ 查看全文 ]
心理咨询师三级2017重点：利他概述
留学群心理咨询师栏目精心整理推荐“心理咨询师三级2017重点：利他概述”希望对广大读者有所帮助。更多相关资讯，请继续关注本网。小编会第一时间更新资讯。
利他概述
1.利他的性质：(1)利他是一种亲社会行为
(2)利他是一种以人为对象的亲社会行为
(3)利他行为是由利他动机引起的，其特征是以完全有利于他认为目标。
2.利他产生的条件：(1)外部因素:a.自然环境 b.社会情境：他人在场，人数越多...[ 查看全文 ]
心理咨询师三级2017年难点：咨询效果的评估
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一 工作程序：1评估的时间点;
2评估的维度：(1求助者对咨询效果的自我评估;2求助者社会生活适应状况改变的客观现实;3求助者周围人士对求助者改善状况的评定;4求助者咨询前后心理测量结果的比较;5咨询师评定。评价的内容应以咨询目标为主...[ 查看全文 ]
