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2017教师资格教育学考点解析：什么是学校文化？

“2017教师资格考点解析：什么是学校文化？”一文由留学群教师资格考试栏目整理，希望可以帮到广大考生，欢迎广大考生前来阅读! 学校是现代社会中的一种最重要的社会组织，与文化有着千丝万缕的联系。从学校的建筑、校园的布局、学校的管理、人际关系，到学校的教育目的、内容、方法等，都是社会文化的折射，都反映着浓厚的文化色彩。今天我们研究学校问题，不能不研究学校的文化特质，研究学校文化与社会文化的互动关系。一、什么是学校文化学校是现代社会中最常见的一种社会组织，学校活动是整个社会在文化活动中最具有效力的一种文化活动，学校的文化功能是其他任何社会组织所不能比拟的。现代学校的一个重要功能就是将上一代的文化内容经过价值批判和取舍，去粗取精，去伪存真，传播给下一代。为了达成学校教育的以上功能，学校必须充分地利用各种因素，形成具有自身独特的价值观、信念、手段、语言、环境和制度的文化特质。一所学校的文化特质，既具有随社会文化的发展、变迁而发展、变迁的共性，同时，又会因其构成或具体环境的不同而具有区别于其他学校的个性。学校中这种共性与个性统一的文化特质我们称之为学校文化，它是指由学校成员在教育、教学、科研、组织和生活的长期活动与发展演变过程中共同创造的、对外具有个性的精神和物质共同体，如教育... [ 查看全文 ]

2017-04-04

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2017教师资格考试小学教育学的重要性

本文“2017教师资格考试小学教育学的重要性”，跟着留学群教师资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您! 小学教育的重要性，一是决定于小学教育在整个教育中的基础地位，二是决定于小学教育在儿童发展中的启蒙作用。本节从这两个方面分别加以说明。一、小学教育的基础地位邓小平同志指出：“现在小学一年级的娃娃，经过十几年的学校教育，将成为开创二十一世纪大业的生力军。中央提出要以极大的努力抓教育，并...[ 查看全文 ]

2017-04-04

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教师资格考试小学教育学复习重点有哪些？

本文“教师资格考试小学教育学复习重点有哪些？”由留学群教师资格考试网整理而出，希望能帮到你! 一、本课程的考核方式及总成绩的构成小学教育专业本课程的考核，采用平时作业与期末考试综合计算成绩的方式。平时作业分为四次，占总成绩的20%。期末考试成绩为100分，占总成绩的80%。二、考试题型、考试时间和形式 1.本课程的考试题类型为：填空题(20%)、名词解释(20%)、选择题(10%)、简答题...[ 查看全文 ]

2017-04-04

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教师资格考试小学教育学学习指导

留学群教师资格考试栏目为大家分享“教师资格考试小学教育学学习指导”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。学习与研究小学教育学这门课程，总的思路与方法就是《中庸》中的那段话：“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”结合本课程的特点，学生在学习过程中还要具体把握以下几个方面： 1.热爱学习是学好小学教育学的关键对学习来说，“热爱’是最好的老师。从...[ 查看全文 ]

2017-04-04

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教师资格幼儿教育学常考点：教育事业的产生和发展

留学群教师资格考试栏目整理“教师资格幼儿教育学常考点：教育事业的产生和发展”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新! 一、1、学校诞生时间：幼儿教育机构首先在欧洲诞生，最值得一提的是由英国空想社会主义者欧文于1816年创办的幼儿学校，最初出现的幼儿教育机构多由一些慈善家、工业家举办，实质上不过是慈善性质的社会福利机构而已。 2、德国幼儿教育家福禄培尔被世界誉为“幼儿之父”，是...[ 查看全文 ]

2017-03-23

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2017教师资格幼儿教育学考试笔记：教育的概念和意义

留学群教师资格考试栏目整理“2017教师资格幼儿教育学考试笔记：教育的概念和意义”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新! 一、广义的教育：这里的教育包括了家庭教育、社会教育和学校教育，范围很广，一般称为广义教育。二、学校的独特结构和功能，使其成为近代以来教育活动中的核心部分，在各种教育中起着(示范)和(主导)的作用。三、幼儿教育(概念)：对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施...[ 查看全文 ]

2017-03-23

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教师资格幼儿教育学疑难点：幼儿园的任务

留学群教师资格考试栏目整理“教师资格幼儿教育学疑难点：幼儿园的任务”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新! 一、幼儿园的双重任务： (一)幼儿园对幼儿实施保育和教育; (二)幼儿园为家长工作、学习提供便利条件。二、幼儿教育的原则有哪些(简答和论述)：幼儿园教育包括两部分：一部分是教育的一般原则，另一部分是幼儿园教育的特殊原则。 ★教育的一般原则： (一)尊重儿童的人格...[ 查看全文 ]

2017-03-23

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2017教师资格幼儿教育学疑难点：教育目标

留学群教师资格考试栏目整理“2017教师资格幼儿教育学疑难点：教育目标”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新! 一、我国的教育目的?(简答) 《中华人民共和国教育法》规定，我国的教育目的是：教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 ★我国幼儿园教育的目标是“对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发...[ 查看全文 ]

2017-03-23

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2017教师资格幼儿教育学复习笔记：幼儿智育

留学群教师资格考试栏目整理“2017教师资格幼儿教育学复习笔记：幼儿智育”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新! 幼儿智育(概念)：是有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能，发展智力，增进对周围事物的求知兴趣、学习“如何学习”，并养成良好学习习惯的教育过程。 ★幼儿智育的目标：培养幼儿的学习兴趣和求知欲望，发展幼儿智力，培养正确运用多种感官和运用语言的基本技能能力，以及初...[ 查看全文 ]

2017-03-23

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2017教师资格教育学复习笔记：幼儿体育

留学群教师资格考试栏目整理“2017教师资格教育学复习笔记：幼儿体育”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新! 幼儿体育的目标：促进幼儿身体正常发育和机能协调发展，增强体质，增进健康，培养良好的生活、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。幼儿园体育的内容： 1、促进幼儿健康成长; 2、发展幼儿的基本动作;基本动作主要是走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、攀登等; 3、培养幼儿良好的生活、...[ 查看全文 ]

2017-03-23

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2017教师资格教育学考点：全面发展教育

留学群教师资格考试栏目整理“2017教师资格教育学考点：全面发展教育”希望可以帮到广大考生，更多信息，请继续关注我们网站的更新! 幼儿园全面发展教育的含义? 幼儿园全面发展教育是指以幼儿身心发展的现实与可能为前提，以促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展为宗旨，并以适合幼儿身心发展特点的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养幼儿基本素质的教育。全面发展并不意味着个体在各方面齐头并进地、平均地发...[ 查看全文 ]

2017-03-23

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