2017年中小学教师资格考试笔试题型有哪些?的相关文章
2017教师资格考试主要考察哪些知识和能力?
中小学教师资格考试你遇到什么问题啦?“2017教师资格考试主要考察哪些知识和能力?”一文由留学群教师资格考试栏目整理,希望可以帮到广大考生,欢迎广大考生前来阅读!
综合素质主要考察哪些知识与能力?
答:职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
保教知识与能力主要考察哪些知识与能力?
答:教育基础、学生指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学实施、教学评价。
教育教学知识与...[ 查看全文 ]
2017教师资格考试初级中学和高级中学的笔试科目
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初级中学和高级中学教师资格考试的笔试包括哪些科目?
答:初级中学和高级中学教师资格考试笔试为3个科目:
科目一均为综合素质;
科目二均为教育知识与能力;
科目三为学科知识与教学能力。
初级中学和高级中学学科知识与教学能力科目分为...[ 查看全文 ]
2017中小学教师资格考试面试主要考核什么内容?
想了解中小学教师资格考试会遇到哪些常见的问题?请继续阅读“2017中小学教师资格考试面试主要考核什么内容?”,该文章由留学群教师资格证考试频道为您整理希望能为考生们答疑解惑。
2017中小学教师资格考试面试主要考核什么内容?
答:面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主要考核申请人的职业认知、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。
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2017中小学教师资格考试笔试主要考核什么内容?
留学群教师资格证考试频道为您整理“2017中小学教师资格考试笔试主要考核什么内容?”,希望这篇文章对大家有所帮助哦!也提前预祝考生们顺利通过中小学教师资格考试。
中小学教师资格考试笔试主要考核什么内容?
答:主要考核申请人从事教师职业所应具备的教育理念、职业道德和教育法律法规知识;科学文化素养和阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力;教育教学、学生指导和班级管理的基本知识;拟任教学科...[ 查看全文 ]
2017中小学教师资格考试分哪几种类型?
中小学教师资格考试同学们会遇到多种问题,小编虽然不能为你们一一解决,但是小编还是希望能够帮助到大家。以下文章由留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017中小学教师资格考试分哪几种类型?”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
中小学教师资格考试分几种类型?
答:中小学教师资格考试包括幼儿园教师资格考试、小学教师资格考试、初级中学教师资格考试、高级中学...[ 查看全文 ]
2017中小学教师资格考试标准和命题依据是什么?
想了解中小学教师资格考试会遇到哪些常见的问题?请继续阅读“2017中小学教师资格考试标准和命题依据是什么?”,该文章由留学群教师资格证考试频道为您整理希望能为考生们答疑解惑。
中小学教师资格考试的命题依据是什么?
答:命题依据是中小学教师资格考试标准和考试大纲。考试标准包括幼儿园教师资格考试标准、小学教师资格考试标准、初级中学教师资格考试标准、高级中学教师资格考试标准。考试大纲包括笔试和面试两...[ 查看全文 ]
2017中小学教师资格考试性质和考试方法是什么?
中小学教师资格考试你遇到什么问题啦?“”一文由留学群教师资格考试栏目整理,希望可以帮到广大考生,欢迎广大考生前来阅读!
中小学教师资格考试的性质是什么?
答:中小学教师资格考试属于标准参照性考试。
中小学教师资格考试采用什么考试方法?
答:中小学教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试所有科目采用纸笔考试。笔试各科考试成绩合格,才能参加面试。面试采用结构化面试、情景模拟等方式进行,考生通过抽题、...[ 查看全文 ]
2017中小学教师资格条例的对象是哪些人?
中小学教师资格考试同学们会遇到多种问题,小编虽然不能为你们一一解决,但是小编还是希望能够帮助到大家。以下文章由留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017中小学教师资格条例的对象是哪些人?”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
试点省份内所有申请幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校教师资格和中等职业学校实习指导教师资格的人员须参加中小学教师...[ 查看全文 ]
2017中小学教师资格考试改革试点原则是什么?
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中小学教师资格考试改革试点原则是什么?
答:总体设计,分步实施。统筹设计教师职业准入制度和国家教师资格考试制度,在部分地区先行试点,总结经验,逐步推开;
因地制宜,分区指导。依据教育部制定的中小学教师资格考试标准和考试大纲...[ 查看全文 ]
2017中小学教师资格考试试点目标是什么?
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通过中小学教师资格考试改革试点,建立国家教师资格考试标准,改进考试内容,强化职业道德、心理素养、教育教学能力和教师专业发展潜质,改革考试形式,加强考试管理,完善考试评价,引导教师教育改革,严把教师职业入口关,结合新任教师公开招聘制度改革,逐...[ 查看全文 ]