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2017教师资格考试教育学儿童发展观
本文“2017教师资格考试教育学儿童发展观”，跟着留学群教师资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!
儿童发展观除了儿童发展的概念以外，还包括儿童人性特点、儿童发展的性质、影响儿童发展的因素和儿童发展的价值等重要内容。历史上曾对教育产生过一定影响的儿童发展观主要有以下几种。
一、遗传决定论
人性，被普遍地看做是人类与其他生物种类相区别的、由人类个体所表现出的类化特征。这种类化特征除了人类共有性之外，在人类内部，每个人在展示这些类化特征时，还同时展示出了个体的特殊性。例如，运用语言的能力是人与动物的区别之一，但就单个人而言，在语言的实际运用中，还存在着表达能力高低的差别，语调语速的差别等。人类思想的繁荣更揭示了人类在其本质特点之一──思维能力展现过程中的个体差异性。那么这种个体间的差异是如何产生的呢?有人认为，人性个体的差异是由个体的遗传素质或人的自然素质中的某些特点所决定的。这种主张被称之为遗传决定论。在这一类思想中，有代表性的观点包括基督教的“原罪说”、柏拉图的人分三等论和中国古代的儿童观。
(一)基督教的“原罪说”
这是西方中世纪教育史上一种典型的儿童观，它视儿童为生而“有罪”的人，赎罪就是人生的目的，教育就是帮助儿童尽快赎罪的手段。“原罪说”扼杀了儿童活泼的天性、...
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2017教师资格考试教育学儿童发展观的相关文章
2017教师资格考试教育学知识点：学校管理
本文“2017教师资格考试教育学知识点：学校管理”由留学群教师资格考试网整理而出，希望能帮到你!
一、学校管理概述
学校管理是学校活动的一个重要领域，它是学校管理者在一定社会环境条件下，遵循教育规律，采用一定的手段和措施，带领和引导师生员工，充分利用校内外的资源和条件，有效实现学校工作目标而进行的一种组织活动。学校管理是以学校作为管理对象的活动，其指导思想、组织机构、活动内容以及方式都要受...[ 查看全文 ]
2017教师资格考试教育学考点：学校概述
留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格考试教育学考点：学校概述”，希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
一、学校及学制的产生
(一)学校的定义及其功能
在人类社会发展的早期，随着社会的发展和人类知识的不断丰富，传授知识的活动就已经从社会的生产和生活中分离出来，形成专门的活动领域，从而出现了专门的教育机构和教师职业。由此可见，学校是一...[ 查看全文 ]
2017教师资格讲课过程评价标准之教学技能
留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017教师资格讲课过程评价标准之教学技能 ”，欢迎阅读。想了解更多关于教师资格考试的讯息，请继续关注我们网站的更新。
讲课过程评价标准:教学技能
语言表达准确、有条理、有感染力(10分)(音、体、美学科为5分)
讲解能做到清晰、准确、规范;详略得当，重点突出;语言流畅、生动、感染力强;能启发学生积极主动思维。
教态自然、大方、亲切(5分)
教态庄重且自然大方...[ 查看全文 ]
2017教师资格讲课评价标准之教学过程
小伙伴们想参加2017年教师资格考试吗?留学群教师资格考试频道为您整理“2017教师资格讲课评价标准之教学过程”，希望考友们都能顺利通过教师资格考试!
讲课过程评价标准:教学过程
教学目标达成度高(5分)
1. 教学方法、手段的采用紧密围绕教学目标。
2. 教学目标能在教学环节中得以明确的体现。
3. 教学活动的结果与预期的教学目标吻合程度高。
4. 学生对学习内容掌握的程度高。
教学环节合理...[ 查看全文 ]
2017教师资格讲课过程评价标准:教学内容
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讲课过程评价标准:教学内容
把握准确、全面(5分)
1.无常识性、科学性错误。
2.明确该教学内容在整个教材系统中地位和作用。
3.教学内容能围绕目标、反映目标,为目标达成服务。
4.教学内容选择和处理适应学生的心理特征和学科特点。
5.课堂教学既依据教材又不拘泥...[ 查看全文 ]
2017教师资格考试试讲注意事项
留学群教师资格证考试频道为您整理“2017教师资格考试试讲注意事项”，希望考生们能顺利报考2017年教师资格证考试!
开始时要说“各位老师，大家好!”，以表示尊重。
使用礼貌用语，如：“某同学，请你来回答”。在学生回答的过程中，用眼睛看着对话者脸上的三角部分。在学生回答完毕后，说“请坐” (试讲中虚拟) 。伴随“请起”、“请坐”可以有手势，即用右手手心向上来表示，切忌用手指点学生。
学会运用微...[ 查看全文 ]
2017教师资格教育学考试如何组织教学活动
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如何组织教学活动
注意衣着打扮，要给试讲老师一个老师的样子(职业装)。
不要把试讲老师当作学生。
注意教学过程的环节(组织教学、复习过渡、讲授新教材、巩固新教材、布置课外作业)
态度要保持自然、友善、亲切、随和，整体上讲求落落大方，笑容可掬。
充满信心和勇气。忌讳妄自菲薄、心怀怯藐...[ 查看全文 ]
2017教师资格教育学考试如何做好自我介绍
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试讲之前，最好在家打个自我介绍的草稿，然后试着讲述几次，感觉一下。
自我介绍时首先应礼貌地做一个极简短的开场白，并向三位试讲老师一个示意，如果老师正在注意别的东西，可以稍微等一下，等他注意转过来后才开始。
注意掌握时间，既不能超时太长，也不能过于简短，在1分钟左右。
介...[ 查看全文 ]
2017教师资格教育学考试教师服装禁忌
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衣着打扮教师的服装禁忌
男教师不宜穿短裤上课，以穿长裤为宜;
不宜穿无领无袖上衣上课，即使短袖上衣，也应是有领的T恤为佳。
女教师穿裙装上课，长裙为宜，不能穿短到膝盖以上的短裙。上衣领口不宜过低，透胸露背都与教师身份不符。
活动课教学，女教师不可以穿裙装。穿凉鞋时，都要穿袜子，不可以光脚。
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2017年教师资格教育学考试如何写教案
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如何写作教案
教案写作基本要求
确定教学目标
确定认知与技能目标
确定过程与活动目标
确定情感态度与价值观目标。
确定教学内容情况
教学内容。
教学重点。
教学难点。
确定教学资准备
(1)教学环境。(2)教学工具
教学过程(时间、教师活动与学生活动)
(1)组织教学。(2)复习过渡。(3)讲授新教材...[ 查看全文 ]
