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人教版三年级音乐上册《快乐的doremi》教案

《快乐的doremi》教案 教学内容: 学唱《快乐的doremi》 识记doremi三个音 教学目标: 演唱歌曲《快乐的doremi》感受和表现歌曲欢快活波的情绪。 认识和演唱唱名doremi。 教学重点难点: 识记doremi三个音。 切分音和跳音的演唱。 教具准备: 卡片、录音机、电子琴 教学过程: 一、 师生相互问好、导入 这节课老师给大家带来几位新朋友看看谁能最先和它们成为好朋友。 出示三座小房子doremi ,这可不是普通的房子。你们听听,它们都是有音高的。 师弹奏生模唱。 师:你们知道吗?小音符还有专用的手势来表示呢!我们一起来唱一唱、练一练(柯尔文手势)。 游戏:好朋友 师变换顺序弹奏1---2---3---生边做手势边模唱。 师:我请大家听一首歌,你们听一听歌曲是怎么演唱doremi的? 师播放录音范唱。 二、学习歌曲 1、再听歌曲在0处用手势动作代替(例:拍手或食指放唇边) 2、师范唱生唱doremi. 3、歌曲的情绪?你可别小看doremi,在春天里,它们变成了……小鸟的歌怎样的?师生同唱小鸟的歌(师一遍生一遍) 师:再睡梦里,它们又变成……摇篮曲应该怎么唱呢? 师弹奏生演唱。 师:在节日里,它们变成了……。... [ 查看全文 ]

人教版三年级音乐上册《快乐的doremi》教案的相关文章

人教版二年级音乐上册《下雪啦》教案

《下雪啦》教案(一) 教学内容 1. 听赏乐曲《雪花飞舞》及歌曲《江雪》。 2. 跟着录音学唱歌曲《江雪》。 教学目标 1. 听赏乐曲《雪花飞舞》,感受乐曲的情绪。 2. 用动作表现雪花飞舞的情景。 3. 听赏歌曲《江雪》,熟读这首古诗,了解它的意境并跟着录音学唱。 教学过程 (一)《雪花飞舞》 1. 可播放一段雪花飞舞的录像,引入教学主题。 2. 为录像画面配上乐曲《雪花飞...[ 查看全文 ]

人教版二年级音乐上册《动画城》教案

《动画城》教案 一、教学内容分配 第一课时 唱歌《我是快乐的小木匠》 小小音乐剧《小熊猫学木匠》 第二课时 ①欣赏《蓝皮鼠和大脸猫》 ②活动《跟着队长走》 ①《蓝皮鼠和大脸猫》的叫声。 ②学唱《大风车》 ①排成“十字”队形旋转。 ②跟着队长做动作 第三课时 欣赏《三个和尚》 ①童谣《三个和尚》 ②学唱《三个和尚》 ③歌谱,“跳树桩”游戏 用打击乐器为童谣配伴奏 第四课时 ①唱歌...[ 查看全文 ]
2017-05-13

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人教版二年级音乐上册《快乐的游戏》教案

《快乐的游戏》教案 教学内容: 课 时 感受与鉴赏 音乐表现 音乐创造 音乐与相关文化 第一课时 ①唱歌《阿西里...[ 查看全文 ]

人教版二年级音乐上册《月儿弯弯》教案

《月儿弯弯》教案 第一课时 教学内容 1.学唱歌曲《小小的船》。 2.朗诵有关月亮的儿歌,讲述有关月亮的故事,唱有关月亮的歌曲。 教学目标 1.能熟练地演唱《小小的船》。 2.对音的高低及组成的旋律有感受和体验。 教学过程 (一)学唱《小小的船》 1.导入新课 老师将录制好的《小小的船》的录音放给同学们听一遍,请同学举手回答下面的问题。 ① 这只小小的船是什么? ② 船应...[ 查看全文 ]

人教版二年级音乐上册《我愿住在童话里》教案

《我愿住在童话里》教案 教学内容: 课时 感受与鉴赏 音乐表现 音乐创造 音乐与相关文化 第一课时 歌曲《小红...[ 查看全文 ]

小学关于行为习惯的主题班会教案

【班会目的】: 通过榜样的学习和学生的活动,让学生自己教育自己,促进学生养成良好的行为习惯、生活习惯和学习习惯,使学生认识养成教育的重要性和必要性,从小养成良好的行为习惯,改正不良行为习惯。 【班会形式】 : 讨论、表演、案例 【班会准备】 : 布置学生做好准备,编排小品。 【班会过程】 : 导入: 上课之前,大家先猜一个谜。 我来猜猜看 :我不是你的影子,但我与你亲密无间。我不是机器,但我全心全...[ 查看全文 ]

小学信息技术《快乐5.1劳动节》教案

《快乐5.1劳动节》教案 教学内容:华中师范大学出版社《小学信息技术》(第六册) 课 题:快乐5.1劳动节 课 时:1课时 教学目标: 1、 知识目标: (1)温习PowerPoint的启动方法、窗口组成及基本操作; (2)学会插入“主题艺术字”、“剪贴画”、“文体框”和“页面背景制作”; (3)深入学习综合应用PowerPoint版面设计与规划; 2、能力目标: (1)学习PowerPoint制...[ 查看全文 ]
2017-04-26

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人教版品德与社会五年级下册《我们的地球村》教案

《我们的地球村》教案 教学目标 情感、态度与价值观:感受地球的美丽与神奇。 能力:能够识读和运用地球仪,能够借助地图了解一些国家的地理位置和基本情况。 知识:知道地球的经线、纬线、赤道、东西半球和南北半球,知道大洲大洋的名称和位置;了解地球村自然环境的多样性;了解世界上有许多的国家和地区。 学情分析 从学生的心理特点与认知程度来看,小学五年级的学生已经知道部分大洲和大洋的名称。已经认识...[ 查看全文 ]
2017-04-20

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地理类品德课《我们的地球》教学设计

我们的地球 (第一课时) 执教:平阳县小 池昌斌 教学目标: 1、 认知目标:知道地球是一个大球体,它的表面七分是海洋,三分是陆地,初步了解地球上的地形地貌。 2、 情感目标:初步认识地球地貌的多姿多彩,感受地球的美丽,激发学生对地球的热爱之情;通过对麦哲伦环球航行的了解,激发学生探索地球奥秘的愿望。 3、 技能目标:学会查找有关资料,通过对地球仪的观察发现地球的特点,培养学生观察与分...[ 查看全文 ]

河北版四年级科学上册《我们的地球》教案

四年级科学我们的地球教案 13、我们的地球 教学内容: 河北版《科学》四年级上册 第13课 第一课时 简介: 1、指导学生了解人类认识地球形状的过程及科学技术在人类认识地球的过程中发挥的作用。 2、认识地球仪上主要标识及经线、纬线及其上不同颜色代表的含义。 学生分析: 1、本课是在学生认识了周围常见的运动现象的基础上,进一步帮助学生用观察、实验、查阅资料等探究方法认识地球运动的有关...[ 查看全文 ]
2017-04-20

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