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小班数学教案《男孩女孩排排队》

小班数学教案《男孩女孩排排队》目标:1、区分男女,知道自己是男孩或女孩,尝试用一一间隔方式进行排序。2、体验男孩女孩一起游戏的快乐。重点:区分男女,尝试用一一间隔方式进行排序。难点:尝试用AB模式进行排队。准备:教师教具:课件、开火车的音乐。幼儿学具:可插式火车剪影纸片人手一份、小人图片4个(男女各两个——见资料包)。过程:(一)比较男孩、女孩(这环节引导幼儿了解男孩、女孩的基本特征,会区分男女,知道自己是男孩或女孩)1、演示课件第一张:今天老师带来了两个小朋友,找找他俩什么地方不一样?小结:他们一个是女孩,一个是男孩,女孩的头发长长的,喜欢穿漂亮的裙子……男孩的头发是短短的,穿着长长的裤子……2、区分男女:你们是男孩还是女孩?(请个别幼儿说一说)请幼儿按性别分别站到娃娃的一边。(弟弟站在男孩一边,妹妹站在女孩一边)(二)按男女一一间隔排序操作(这环节通过观察、讨论、操作等形式,让幼儿初步了解一一间隔排序的方法。)1、老师演示课件第二张:呜呜呜,什么车开来了?2、老师演示课件第三张:小朋友要上火车去旅行了,看看谁会先来乘火车?(老师分步演示前3个娃娃上火车课件)3、猜一猜:猜猜接下来会是男孩还是女孩呢?(引导幼儿观察发现娃娃排序规律)幼儿可能1:可能没有发现排序的规律而猜谜式乱说。老... [ 查看全文 ]

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小班数学教案《学习3以内的数数》

小班数学教案《学习3以内的数数》目标:1、在操作活动中学习3以内的数数。2、学习单位量词,了解数的实际意义。3、激发学习兴趣,培养观察能力。准备:小猪洗澡的图片,1-5圆点卡片和数字卡片。过程:一、看图说话1、出示图片,你们找找看图片上那些东西只有一样?(请幼儿上来边点边说,教师总结)小结:一只小猪、一个水桶、一块肥皂、一条裤子……2、那你们再看看那些东西是有两样?(让幼儿个别回答,说出物品的单位...[ 查看全文 ]

小班数学教案《米奇送礼物》

小班数学教案《米奇送礼物》【活动目标】1.能仔细观察、比较,学习按袜子的颜色、大小、图案特征配对。2.积极参与数学操作活动,体验数学活动与情境游戏的快乐。【活动准备】1.白板课件。2.幼儿操作材料:纸制袜子若干、操作板、配对的实物袜子。3.柜子两个。【活动过程】一、认识米奇,提高幼儿学习兴趣。1.小朋友看,谁来了?点击白板,出现米奇。2.米奇说话:Hi,大家好,我是米奇!冬天到了,我给大家带来了礼...[ 查看全文 ]

小班数学教案《认识颜色》

小班数学教案《认识颜色》在一次课间活动时,我在听个别幼儿在讲述某某小朋友今天穿着一件什么颜色的衣服时,他们分不清红、黄、蓝三种颜色。因此,为了能让幼儿更好的认识红、黄、蓝这三种颜色,我便设计了这节数学活动课。【活动目标】1、认识、区别红色、黄色、蓝色。2、学习按颜色对物体进行分类。(重难点)3、乐意并愉快地参与数学活动,能在活动中大胆地进行操作活动。【活动准备】1.红、黄、蓝三种颜色的小兔子各1只...[ 查看全文 ]

小班数学教案《分礼物》

小班数学教案《分礼物》【活动目标】1.启发幼儿说出卡片上物品的名称及用途。2.能按物体的用途进行分类。3.培养幼儿动手动脑能力及对分类活动的兴趣。【活动准备】图片(吃的1张,玩的2张,穿的3张)分类板三块。【教学具准备】1.人手一份画有嘴巴衣架和小手的操作纸。2.人手一份1.2.3.数字。3.人手一份礼物。【活动过程】一.激趣导入活动:师:今天小熊请我们小朋友去它家做客,你们高兴吗?让我们一起开着...[ 查看全文 ]

小班数学教案《小羊请客》

小班数学教案《小羊请客》【教学理论】一一对应是比较的物体集合是否相等的最简便、最直接的方式。活动让幼儿通过操作材料来发现一一对应的方法,并通过一一对应的方法去发现两个物体集合之间多、少和等量关系。一一对应地比较出两个集合之间的数量关系是一种不经计数比较的前数概念,因为它并不依靠对数的理解,相反,它是这种理解的一个基础。因此,在活动中教师不向幼儿传授一一对应的方法,而是通过符合小班年龄特点的喜欢的小...[ 查看全文 ]

小班数学教案《小熊的生日宴会》

小班数学教案《小熊的生日宴会》【活动目标】1、感知4以内的数量,能手口一致地点数数量4的实物。2、能认真观察、寻找事物中有关4的数量。3、能大胆的表达自己的见解,体验数学活动的快乐。【活动准备】PPT《小熊的生日宴会》操作材料:每人一个礼物盒图片,苹果、花、气球大图片。每人一件参加生日会服装,配饰(纽扣,口袋,小花若干)【活动过程】一、导入:讲述故事,引出主题数量--41、师:教师出示课件,你看到...[ 查看全文 ]

幼儿园小班数学教案《认识量词》

幼儿园小班数学教案《认识量词》一,游戏目标通过直接的游戏过程,实物的操作过程,老师的讲解,孩子自我的感官过程,发展孩子对量词的概念和感知,并加深孩子对数字的了解和认识,并通过游戏刺激孩子并培养孩子对数学的兴趣。二,游戏道具由红,黄两种颜色的纸剪出来的小红旗样子,再用小棍子做成小旗子的模样来。准备几个空的饮料瓶子。三,游戏过程1,先在各个空瓶子上贴上号码牌,记得,瓶子不能过多,否则数字太大,孩子们可...[ 查看全文 ]

小班数学教案《丝带飘起来》

小班数学教案《丝带飘起来》【活动目标】1、知道物体有长有短,学习比较长短的方法,能比较3个物体的长短并排序。2、体验飘带舞动的快乐。【活动准备】课件、丝带等。【活动过程】一、导入来到商店师:我们来到了商店,里面有什么?(长短不同的裤子)图2(金箍棒)师:金箍棒可神奇了,它可以干什么?(变长变短)师:我们一起来变一变,变长,变短,到哪里去了?(耳朵里)师:商店里还有什么?(丝带)师:这些丝带是有什么...[ 查看全文 ]

小班数学教案《整理物品》

小班数学教案《整理物品》【活动目标】1.学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少,并能用语言表达多少和一样多的数量关系。2.养成自己整理玩具的习惯。【活动准备】小兔头饰一个,奶瓶6个,奶嘴6个,锅子8个,锅盖8个,瓶子6个,瓶盖6个,糖果,礼物盒,小动物。【活动过程】一、观察物品1.兔姐姐:小朋友们好,我是兔姐姐,我有点不舒服,听说我们小一班的宝宝很能干,想请你们帮我去我家整理一下,好吗?2.师:...[ 查看全文 ]

小班数学教案《5以内的数数》

小班数学教案《5以内的数数》【活动目标】1、感知5以内的数量,学习手口一致地点数并能说出总数。2、初步学习从左到右或从上到下按物数数的方法。3、体验数学活动的乐趣。【活动准备】兔子、猫、狗图片、点子卡小红旗(两面点子的排列方式不同,数量不等)若干、小红花等。【活动过程】1.学习按序点数的方法(1)学习从左到右按物数数师:今天,教师请了很多小动物和我们一起学本领。我们一起来看看、说说有哪些小动物。(...[ 查看全文 ]
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