2017上半年初中语文教师资格面试真题:邹忌讽齐王纳谏
留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017上半年初中语文教师资格面试真题:邹忌讽齐王纳谏”,欢迎阅读。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。一、考题二、考题解析初中语文《邹忌讽齐王纳谏》主要教学过程及板书设计教学过程(一)导入唐朝名臣魏征说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴亡;以人为镜,可以明得失。”历代君主要成就一番霸业,身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的;而劝谏能否奏效,一要看君王是否贤明,二要看谏者是否注意了进谏的艺术,使“良药”既“爽于口”,又“利于病”。战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣——邹忌。今天我们来学习《邹忌讽齐王纳谏》。(二)初读课文1.一读:疏通文意,了解大意。学生自读课文,借助工具书理解文意,教师补充相关文言知识。(1)“窥镜”的“窥”,本义是从小孔、缝隙或隐蔽处偷看,又引申为观察、侦察。“窥”,必然是仔细的。“窥镜”,不是一般的“对着镜子看”或“照镜子”,而是对镜端相的意思。(2)“我孰与城北徐公美?”——我与城北徐公相比,谁更漂亮?“孰与”:与……比,谁……。“美”:漂亮,形容词。但“吾妻之美我者”的“美”是形容词的意动用法,意为“以……为美”。(3)“今齐地方千里”:“方”,古代称面积的用语,“方千里”就是“纵横... [ 查看全文 ]2017上半年初中语文教师资格面试真题:邹忌讽齐王纳谏的相关文章