2017上半年初中音乐教师面试真题《拉德斯基进行曲》
本文“2017上半年初中音乐教师面试真题《拉德斯基进行曲》”由留学群教师资格考试网整理而出,希望能帮到你!一、考题回顾二、考题解析初中音乐《拉德斯基进行曲》主要教学过程及板书设计教学过程(一)情景导入在上课之前问学生有没有看过阅兵的视频,顺势播放阅兵视频短片,看完后问学生有什么感受?(雄伟壮观),今天老师给大家带来了一首具有行进步伐展现军人风采的乐曲。顺势引出《拉德斯基进行曲》。(二)初步感知1.初听乐曲,乐曲表达了什么情绪?(威武雄壮,轻松明快)2.请同学们通过课前收集的资料,简单介歌曲的创作背景,教师做适当总结。(本首作品的作曲家是老约翰?斯特劳斯,“拉德斯基”是人名,他是奥地利的军事将领,曾率领军队侵略意大利北部地区,并在哪里担任总统好多年。所以他在意大利被视为侵略者,而在奥地利却被认为是民族英雄。他死后由当时的皇帝亲自主持葬礼,并下令在全国范围内哀悼14天,由此可见他在奥地利人们心中的地位非同一般,施特劳斯为了歌颂他的战争的胜利,专门谱写了这首歌曲。)3.乐曲的体裁形式是什么?(民乐合奏曲)(三)探究学习(1)分析第一段①聆听第一段,音乐描述了什么内容?(乐曲通过简短有力的引子进入第一部分,结合步伐行进的速度和雄壮激昂的的情绪展现了拉德斯基将军坐在站马上驰骋沙场的威武雄姿... [ 查看全文 ]2017上半年初中音乐教师面试真题《拉德斯基进行曲》的相关文章