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教育教学知识与能力备考技巧:品质的区分
留学群教师资格考试栏目整理“教育教学知识与能力备考技巧:品质的区分”希望可以帮到广大考生,更多信息,请继续关注我们网站的更新!在全国教师资格统考中,小学教育知识与能力是其中一门科目。在心理学基础知识中,我们首先学习了注意的概念、种类及品质。本次重点来讲解注意的品质,注意的品质包括注意的范围、稳定性、注意的分配、注意的转移。在教资笔试中常见的题型为呈现定义选择对应的注意品质或者给具体的例子进行判断,基本的出题形式为单选题。一、注意的范围注意的范围也叫做注意的广度,指的是在瞬间能被我们掌握的客体的数目。注意的范围主要强调的是数量词,瞬间掌握的数量越大说明注意的范围就越大。影响注意广度的因素主要包括三个方面:(1)注意的广度因注意对象的特点的变化而有所不同;有规律的相对来说可以扩大注意的范围。(2)活动的性质和任务;活动任务越难,注意的广度越小。(3)个体的知识经验;个体的知识经验越丰富,注意的范围越大。注意的范围;出题点关键在于“数量”,一般出现数目时,例如:“一目十行”“眼观六路”、“耳听八方”等,考试中则选择注意的范围或广度。二、注意的稳定性注意的稳定性,又叫做注意的持久性。指的是注意集中在一定对象上的持续时间。关于注意的稳定性关键点是持续时间。影响注意稳定性的重要因素有:(1)...
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教育教学知识与能力备考技巧:品质的区分的相关文章
教师资格考试《保教知识与能力》备考经验
小伙伴们想参加2017年教师资格考试吗?留学群教师资格考试频道为您整理“教师资格考试《保教知识与能力》备考经验”,希望考友们都能顺利通过教师资格考试!
2015年,我国全面推行教师资格全国统考,提高教师入职门槛,并打破教师资格终身制,实行定期注册制度。目前已经有十几个省份加入全国统考行列,从近几年的教师统考难度上可以看出,比以往的省考难度明显加大,这无形中给正在备考教师资格证的考生一个极大的压...[ 查看全文 ]
2017教师资格考试《教育知识与能力》备考经验
留学群教师资格考试栏目整理“2017教师资格考试《教育知识与能力》备考经验”希望可以帮到广大考生,更多信息,请继续关注我们网站的更新!
教师资格证笔试,以中学阶段来说,考试分为综合素质、教育知识与能力以及学科知识。按照统考来说,中学的教育知识与能力主要考察四类题型,分别是单选题、辨析题、简答题和材料分析题。教育知识与能力侧重考查的是考生的教育基础知识、教育心理学以及教学方式方法等方面的知识。对...[ 查看全文 ]
2017小学教育知识考点归纳:小学数学
留学群教师资格考试栏目为大家分享“2017小学教育知识考点归纳:小学数学”,希望对考生能有帮助。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。
一、数学概述
数学是研究数量关系和空间形式的科学。数学与人类发展和社会进步息息相关.随着现代信息技术的飞速发展.数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。数学作为对于客观现象抽象概括而逐渐形成的科学语言与工具.不仅是自然科学和技术科...[ 查看全文 ]
教师资格考试教育知识与能力复习笔记:小学语文
本文“教师资格考试教育知识与能力复习笔记:小学语文”,跟着留学群教师资格考试频道来了解一下吧。希望能帮到您!
第一节 小学语文
语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程,应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通,吸取古今中外优秀文化,提高思想文化修养,促进自身精神成长。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。
一、小学语文课程的发展
(一)清末...[ 查看全文 ]
2017教师资格考试教育知识与能力重点:德育概述
本文“2017教师资格考试教育知识与能力重点:德育概述”由留学群教师资格考试网整理而出,希望能帮到你!
一、德育的概念
德育又叫思想品德教育,是教育者有目的、有意识地把一定社会要求的政治规范、思想规范和道德规范转化为受教育者个体品德的教育过程。德育是学校教育的重要内容之一,是全面发展教育的重要组成部分。德育主要是通过促使受教育者积极地认识、体验道德活动,以培养受教育者良好的思想品德的教育活...[ 查看全文 ]
教师资格中学教育知识复习笔记:基础教育课程改革
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命题点1:新课程改革的理念
(一)基本理念
1.三维目标观
三维目标是教育理论中的一个新名词。它是指对学生进行教育过程中教师应该达到的三个目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。三维的课程目标应是一个整体,知识与技能、过程与方法、情感态度与价...[ 查看全文 ]
教师资格教育知识与能力复习笔记:教学原则
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命题点一 教学原则概述
教学原则是有效地进行教学必须遵循的基本要求。贯彻教学原则,正确处理教学过程中的各种矛盾,能够为各种矛盾的转化创设条件。
命题点二 主要的教学原则及其运用
目前,我国中小学常用的基本教学原则主要有以下六条。
(一)直观性原则
1.基...[ 查看全文 ]
教师资格教育知识与能力复习笔记:教学方法与手段
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(一)教学方法的定义
教学方法是教师和学生为实现教育目的、完成教学任务所采用的手段和一整套工作方式。它包括教师教的方法和学生学的方法。
教师在教学中选择什么样的教学方法,主要根据下面几点考虑:
①教学任务和目标。教学目标是教学任务的具体化。教学方法要根...[ 查看全文 ]
2017年教师资格中学教育知识考点:教学的概念
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命题点1:教学的概念
(一)教学的含义
教学是指在教育目的规范下,教师的教与学生的学共同组成的一种活动。教学是学校教育工作的基本途径,是学校教育工作的中心,学校教育工作必须坚持以教学为主。
(二)教学的本质
①教学活动即学生身心发展的过程;
②教学...[ 查看全文 ]
2017教师资格中学教育知识考点:教学过程
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命题点1:教学过程的概念
教学过程是教师根据教学目的、任务和学生身心发展的特点,通过指导学生有目的、有计划地掌握系统的文化科学基础知识和基本技能,发展学生智力和体力,形成科学世界观及培养道德品质、发展个性的过程。
教学过程是教师的教和学生的学所构成的一种双边...[ 查看全文 ]