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2017年高考作文素材:会飘的石头

留学群作文网为大家提供《2017年高考作文素材:会飘的石头》,更多高考作文、高考满分作文、高考零分作文请关注我们栏目的更新!素材海尔集团首席执行官张瑞敏,在一次中层干部会议上提出这样一个问题:“石头怎样才能在水上漂起来?”反馈回来的答案五花八门,有人说“把石头挖空”,张先生摇摇头;有人说把它放在木板上,张先生说“没有木板”;有人说“石头是假的”,张先生强调“石头是真的。”……终于有人站起来回答:“速度!”张瑞敏脸上露出满意的笑容:“正确!《孙子兵法》上说“激水之族,至于漂石者,势也”。速度决定了石头能漂起来。”分析人生也是如此,没有人为你等待,没有机会为你停留,只有与时间赛跑,才有可能会赢。早起的鸟儿有虫吃,赶在别人前头,不要停下来,这是竞争者的状态,也是胜者的状态。是的,如果成功也有捷径的话,那就是飞,时刻准备飞。推荐阅读:2017年高考作文素材:自助者天助... [ 查看全文 ]
2017-06-05

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2017年高考作文素材:自助者天助

留学群作文网为大家提供《2017年高考作文素材:自助者天助》,更多高考作文、高考满分作文、高考零分作文请关注我们栏目的更新!素材拿破仑年轻的时候,一次到郊外打猎。突然听见有人喊救命,他快步走到河边一看,见一男子正在水中挣扎。这河水并不宽,拿破仑端起猎枪,对准落水者,大声喊道:你若不自己游上来,我就把你打死在水里!那人见求救无用,反而添了一层危险,便只好奋力自救,终于游上岸来。拿破仑拿枪逼迫落水...[ 查看全文 ]

高考满分作文:爱,为人之本

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:爱,为人之本》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。高考原题回放:4月29日,尚先生把手机落在了出租车上。他随后拨打那部手机,对方接听后立即挂断。他又发短信表示,愿意出2000元“买”回手机。一小时后,尚先生收到回复,说要归还手机。见面后才知道,捡手机的是一位年轻人。尚先生要酬谢他,但对方交还手机后就转身离去了。...[ 查看全文 ]
2017-05-15

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高考满分作文:给人类的一封信

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:给人类的一封信》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。给人类的一封信先生们/女士们:晚上好,首先自我介绍一下,我是小鼠标标——来自穴居田鼠家族中的一员,奉族长之命,向那些长期奋战在捕蛇一线、暗杀猫头鹰、追打黄鼠狼、虐猫一族的朋友们表示衷心的感谢。是你们不懈的努力,拓展了我们的生存空间,使我们的安全得到保障,让我们...[ 查看全文 ]
2017-05-15

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高考满分作文:晋之殇,晋之商

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:晋之殇,晋之商》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。晋之殇,晋之商煤炭,墨金,几亿年来埋藏于三晋大地之下,蕴含着巨大的能量,黑色的金子滚滚流出,终于在近几十年来撑起了山西经济的命脉。但是随着煤炭的大量开采,地下的空洞也越来越多。望苍天,灰蒙蒙不见天日;看大地,光秃秃鸟兽无踪;河流干涸,水位下降,空气污浊,古迹受...[ 查看全文 ]
2017-05-15

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高考满分作文:你所拥有的,你所没有拥有的

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:你所拥有的,你所没有拥有的》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。高考原题回放:有人说,不要老想着你没有什么,要想到你拥有什么;也有人说,不要老想着你拥有什么,要想到你没有什么。对上述说法,你有何感悟和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇文章。要求:(1)必须写议论文。(2)不少于700字。(3)不得透露个人相关信...[ 查看全文 ]

高考满分作文:我珍惜,我拥有

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2017-05-15

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高考满分作文:知足,快乐之源

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高考满分作文:知足常乐

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2017-05-15

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高考满分作文:怕与不怕相生

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:怕与不怕相生》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。怕与不怕相生道学学派的鼻祖老子有言:“有无相生,难易相成,长短相形,高下相盈,音声相和,前后相随。”几千年前的老子就道出矛盾的对立统一性,怕与不怕是相依相赖而存在的,没有绝对的畏惧或喜欢,一切取决于你的态度。有时,怕与不怕就像天平的两端,你起他就落,你落他便起。...[ 查看全文 ]
2017-05-15

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高考满分作文:在怕的背后

作文网小编为大家精心准备了《高考满分作文:在怕的背后》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。在怕的背后“奥数、英文、周树人”,大多数中学生谈之色变,我们因奥数难寻的解题方法而退缩,因英文脱离母语原则而不敢迈进,最后面对周树人艰深难懂的文字,我们彻底恐惧。这一系列的胆怯,有我们自己的原因,也有学校、国家的责任。“怕”的背后,有你我的“惰性思维”。我们所惧怕...[ 查看全文 ]
2017-05-15

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