我在美国当博导:亲历博士生教育(全)
本文《我在美国当博导:亲历博士生教育(全)》由留学群(liuxuequn.com)02月14日转载于。 美国的高等教育,尤其是研究生教育,为什么能够令世界上的众多学子心向往之?除了社会、政治、经济及其历史等诸多原因外,就美国研究生教育本身的优势与特色而言,确实有其可圈可点之处。在美国二十余年的求学和执教生活,加之指导五十余名博士生的经历,让我对美国研究生教育的体制、培养模式、质量监控等诸多方面有了较为全面的认识。此间频繁往返于美国和中国之间,致力于中美教育的交流与合作,与中国高校的同人、学子们交流,研讨,参加博士论文的开题、答辩等。2003—2005年期间,还曾两度作为美国政府派往中国的富布莱特高级访问学者,任教于北京师范大学和西南师范大学(现西南大学)。在中国高校执教与研究的亲身体验,加之与中国同仁们的合作交流,让我对当代中国的高等教育有了更为直接的认识,也对中国高等教育的蓬勃发展倍感欣慰。但毋庸讳言,目前中国的高等教育在某些方面还有待改善。秉承“他山之石,可以攻玉”的观念,我力图从亲历者和旁观者的双重视角来诠释美国高等教育,尤其是研究生教育的问题。鉴于美国的博士生教育能够为我们展示美国研究生教育的全景,且与中国具有一定的可比性,因此,我将结合个人体验,重点围绕博士生教育,选取几... [ 查看全文 ]我在美国当博导:亲历博士生教育(全)的相关文章