教育部:创新“5+3”一体化医学人才培养模式
出国留学高考网为大家提供教育部:创新“5+3”一体化医学人才培养模式,更多高考资讯请关注我们网站的更新!教育部:创新“5+3”一体化医学人才培养模式教育部近日发布《关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见》,强调创新一体化人才培养模式,强化临床实践能力培养。据介绍,2015年,教育部决定,自当年起将七年制临床医学专业招生调整为临床医学专业(“5+3”一体化),即5年本科阶段合格者直接进入本校与住院医师规范化培训有效衔接的3年临床医学硕士专业学位研究生教育阶段,实施一体化人才培养。意见要求,有关高校要因校制宜,构建本科教育、专业学位研究生教育、住院医师规范化培训有效衔接的人才培养模式,统筹安排5年本科教育与3年硕士专业学位研究生教育培养过程,统筹安排研究生学位课程与住院医师规范化培训理论课程的教学,推动本科课程与研究生课程、基础医学课程与临床医学课程、专业课程与人文素养课程的有机融合。意见强调,要推动临床实践教学体系改革,实施早临床、多临床、反复临床。严格临床教学与实习管理,本科教育阶段临床通科实习要注重学生临床基本技能的训练;研究生教育阶段临床能力培养要按照住院医师规范化培训要求进行,注重学生临床综合能力的培养。有关高校要优先将一体化人才培养的学生安排在附属医院进行临... [ 查看全文 ]教育部:创新“5+3”一体化医学人才培养模式的相关文章