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人教版六年级下册数学教案《认识圆柱和圆锥》

老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面留学群小编给大家提供了《认识圆柱和圆锥》教案,仅供参考,谢谢查看。《认识圆柱和圆锥》教学内容:教材第9~10页的例1和第10页的“练一练”,完成练习二第1~3题。教学目标:1.使学生在观察、操作、交流等活动中感知和发现圆柱、圆锥的特征,知道圆柱和圆锥的底面、侧面和高.2.使学生在活动中进一步积累认识立体图形的学习经验,增强空间观念,发展数学思考。3.使学生进一步体验立体图形与生活的关系,感受立体图形的学习价值,提高学习数学的兴趣和学好数学的信心。教学重点:掌握圆柱、圆锥的特征。教学难点:掌握圆柱、圆锥的特征及空间观念的形成。教学资源:课件、学生每人准备一个圆柱或一个圆锥形实物。教学过程:一、创设情境,初步感知。1.课件出示:圆柱、圆锥、正方体、长方体等立体图形的示意图2.教师:这么多物品,你知道它们各是什么形状吗?指名学生分别说。谈话:回忆一下学过的图形各有什么特征?学生回答。谈话:不论长方体还是正方体,它们都是由一些平面图形围成的立体图形,你知道图(4)是什么形状吗?学生回答,教师板书:圆柱图(5)是什么形状?板书:圆锥你能说一说日常生活中你见过那些圆柱和圆锥?(指名学生说,如铅笔、烟囱、套管、铅锤等)这节课就让我们一起进一步认识圆柱、圆锥... [ 查看全文 ]

人教版六年级下册数学教案《认识圆柱和圆锥》的相关文章

人教版六年级下册数学教案《圆柱的侧面积和表面积》

老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面留学群小编给大家提供了《圆柱的侧面积和表面积》教案,仅供参考,谢谢查看。《圆柱的侧面积和表面积》教学内容:教材第11页的例2.第12页的例3和第12页的“练一练”,完成练习二第4~6题。教学目标:1.让学生经历操作、观察、比较和推理,理解圆柱侧面积和表面积的含义,探究并掌握圆柱侧面积和表面积的计算方法能正确运用公式计算圆柱的侧面积和表面积相关的一些简单实际...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册数学教案《圆柱的表面积和体积》

老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面留学群小编给大家提供了《圆柱的表面积和体积》教案,仅供参考,谢谢查看。《圆柱的表面积和体积》教学内容:练习三第10~16题、思考题、动手做。教学目标:1.使学生在具体的解决问题情境中,进一步体会底面积、侧面积、表面积和容积这些概念的联系和区别,积累解决问题的方法和经验。2.提高学生应用已有知识解决实际问题的能力,发展空间观念和初步的推理能力。3.使学生进一...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册数学教案《圆锥和圆柱》

老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面留学群小编给大家提供了《圆锥和圆柱》教案,仅供参考,谢谢查看。《圆锥和圆柱》教学内容:教材第25~26页“练习与应用”第7~11题、“探索与实践”12~14题、评价与反思。教学目标:1.使学生进—步掌握圆柱、圆锥体积计算方法,沟通已经学过的一些形体体积计算之间的联系。2.培养学生综合运用知识和解决简单实际问题的能力。教学重点:沟通已经学过的一些形体体积计算...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册数学教案《比例的应用》

老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面留学群小编给大家提供了《比例的应用》教案,仅供参考,谢谢查看。《比例的应用》教学目标:1.使学生能正确判应用题中涉及的量成什么比例关系。进一步熟练地判断成正、反比例的量,加深对正、反比例概念的理解,2.使学生能利用正反比例的意义正确解答应用题,巩固和加深对所学的简易方程的认识。3.培养学生的判断分析推理能力。教学重点:使学生能正确判断应用题中的数量之间存在...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册数学教案《正比例和反比例的意义》

老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面留学群小编给大家提供了《正比例和反比例的意义》教案,仅供参考,谢谢查看。《正比例和反比例的意义》第一课时教学内容:P39~41 成正比例的量教学要求:1、使学生理解正比例的意义,能根据正比例的意义判断是不是成正比例。2、培养学生概括能力和分析判断能力。3、培养学生用发展变化的观点来分析问题的能力。教学重点:成正比例的量的特征及其判断方法。教学难点:理解两个...[ 查看全文 ]

人教版六年级下册数学教案《比例的意义和基本性质》

老师还在为学生的上课备课而烦恼么?下面留学群小编给大家提供了《比例的意义和基本性质》教案,仅供参考,谢谢查看。《比例的意义和基本性质》教学目标:1.知识与技能:认识比例,知道比例的的内项和外项,理解和掌握比例的基本性质,会判断两个比能否组成比例。2.过程与方法:通过自主探究、合作交流、观察、比较,培养学生分析、比较、抽象和概括的能力,经历认识比例和比例的基本性质的过程。3.情感态度与价值观:体...[ 查看全文 ]

父亲节感恩父爱主题班会教案

父亲节感恩父爱主题班会教案一、活动内容:通过教师的引入和一系列的讲解,让学生进一步了解自己的爸爸以及爸爸为孩子付出的辛劳和无私的爱。二、活动目的:(一)知道六月的第三个星期天是父亲节,懂得向爸爸祝贺节日快乐。(二)让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大。(三)让学生懂得回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。(四)丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心。三、准备活动:学生:请父亲填写家长信、准备与...[ 查看全文 ]

小学“孝敬父母”主题班会教案

小学“孝敬父母”主题班会教案班会目的:1、让学生知道子女在家庭生活中应遵守的道德规范及应有的家庭责任感。2、理解父母的心意,接受父母的教育,关心父母的健康,不向父母提过分的要求。班会准备:1、书籍《新三字经》2、《七旬父母将五名子女告上法庭》、《小黄香》等故事3、同学准备发言稿4、歌曲《妈妈的吻》班会形式:教师讲解与学生讨论相结合分析道理与故事赏析相结合班会过程:一、由母亲节、父亲节引入1、同学们...[ 查看全文 ]
2017-06-13

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小学体会母爱主题班会活动教案

小学体会母爱主题班会活动教案活动目的:1、通过比较,让学生体会母爱是伟大的、无私的。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。班会准备:班会步骤:一、亲情启示(一)、母亲的诠释仔细想想,原来mother一词是可以这样解释的m(many)妈妈给了我很多很多o(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头t(tears)您为我流过不少泪...[ 查看全文 ]
2017-06-13

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语文S版四年级下册《端午节的由来》教学设计

设计思路本课教学以新课程标准为指导,力求在优化课堂结构、改革阅读教学上有所突破和创新,促进学生自主、合作、探究性地学习。教学目标1.认读“粽、檐、辅、措、诬、颂”6个生字,会写“佩、戴、措、施、疏、颂、驾、尸、俗”9个生字,掌握“佩戴、爱戴、措施、诬陷、尸体、习俗”等词语。2.理解文中重点句子的意思,学习复述课文。3.正确、流利、有感情地朗读课文。4.知道爱国诗人屈原的事迹并进行民族精神教育。重难...[ 查看全文 ]
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