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可能性教案范文

生活里可能性的事情还有很多很多,有些事情一定会发生,有些事情可能会发生,有些事情不可能会发生。下面是留学群整理的可能性教案范文,欢迎阅读。可能性教案范文可能性 学习设计共5课时 总第54课时教学目标:1、让学生初步体验有些事件的发生是确定的,有些则是不确定的。2、初步能用“一定”、“可能”、“不可能”等词语来描述生活中一些事件发生的可能性。培养学生学习数学的兴趣,形成良好的合作学习的态度。教学过程:一、活动导入1、师抛硬币生猜结果:哪面朝上?(1元字样正面,另一面看作反面。)2、你想试一试吗?在组长的带领下学生进行抛硬币的活动。3、活动总结导入:硬币朝上的一面可能是正面,也可能是反面。这就是我们生活中的可能性。今天我们就一起来研究可能性。(板书课题:可能性)二、探究体验1、一定是黄球、不可能是黄球。(1)摸球比赛。比赛规则:分男、女生组来举行一次摸球比赛,谁摸到黄球的次数多,谁就获胜。(男生瓶内全是黄球,女生瓶内全是白球)比赛开始。(2)一定是黄球。A、师:(疑惑地)怎么男生每次都能摸到黄球?你有什么想法吗?打开瓶观察。B、追问:全是黄球,那任意摸一个,结果会是?一定吗? (师板书:一定)(3)不可能是黄球。A、师:那女生怎么一次黄球也没摸到?你有什么想法?师打开瓶观察。B、师追... [ 查看全文 ]
2017-08-03

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《桂花雨》教案范文

本文是一篇语言优美的散文,文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。大家想不想去认识这篇文章呢?下面是留学群为大家带来《桂花雨》教案范文。《桂花雨》教案范文教材解读:本文是一篇语言优美的散文,文中弥漫着作者淡淡的思乡情绪和对故乡生活美好的回忆。课文以“桂花雨”为题引起人们很多美好的遐想。作者文笔清新、自然,感情丰富、真挚,全文充盈着桂花香。其中“摇花乐”抒发了作者对童年生活的怀念之情...[ 查看全文 ]
2017-08-03

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小学健康教育教案

下面是由留学群小编为大家整理的“小学健康教育教案”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助。更多文章在留学群教案栏目,希望您关注与阅读。小学健康教育教案【一】课程题目:怎样测量身高、体重、脉搏。教学目标:1、让学生学会测量身高、体重、脉搏的方法,观察自己的生长发育状况。2、教育学生经常测量身高、体重、脉搏,关心自己的生长发育状况。教学重点:测量身高、体重、脉搏的正确方法和有关注意事项...[ 查看全文 ]

弘扬长征精神主题班会教案

2017年是长征胜利81周年,学校开展了有关弘扬长征精神主题班会活动,留学群的小编为大家准备的有关弘扬长征精神主题班会教案,希望大家喜欢!弘扬长征精神主题班会教案范文1一、活动目的:让每个少先队员了解长征胜利的悲壮历史,懂得今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈不惜牺牲自己的生命换来的;让少先队员通过学习革命先烈的动人事迹,发扬长征精神,勤奋学习、自强不息,从小树立起为共产主义事业奋斗的远大理...[ 查看全文 ]

感恩亲情主题班会教案

亲情是一切情感的基石,只有爱父母,才会爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱。下面是留学群小编为大家整理的班会主题关于感恩亲情主题班会教案,希望对你们有帮助。感恩亲情主题班会教案感恩亲情主题班会教案之一教学目的:1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。3、丰富学生的生活和情感积累,激发学生从小有爱心,树立心中有...[ 查看全文 ]

防溺水主题班会教案精选

在中小学的班会课上,防溺水是永远的主题,生命重于泰山!以下是留学群小编为大家整理的关于防溺水主题班会教案,给大家作为参考,欢迎阅读!防溺水主题班会教案教学目的:1.提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。3.自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。教学重点...[ 查看全文 ]

人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案

留学群教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案范文,欢迎阅读。人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案第一课时一、教学内容欣赏乐曲《龙腾虎跃》。二、教学目标1、了解鼓的作用,激发学生对鼓文化的兴趣。2、欣赏鼓乐《龙腾虎跃》,体验、感受作品的情感,增强民族自信心、自豪感。3、模拟激越的鼓声,为音乐伴奏。三、教学重难点1、体验、感受《龙腾虎跃》作品的情感。2、模拟激越的...[ 查看全文 ]

人教版五年级上册音乐《第5单元 绿色的畅想》教案

留学群教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第5单元 绿色的畅想》教案范文,欢迎阅读。人教版五年级上册音乐《第5单元 绿色的畅想》教案第一、二课时教学内容:学唱歌曲《手拉手,地球村》。教学目标:1、初步理解“地球村”的含义,关注世界和平事业和绿色事业,理解歌曲所表达的思想情感,教育学生热爱世界和平保护绿色环境。2、学会《手拉手,地球村》。教学过程:一、导入新课1、同学们谁知道“地球村”是什么意思?...[ 查看全文 ]

人教版五年级上册音乐《第4单元 欢快的舞步》教案

留学群教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第4单元 欢快的舞步》教案范文,欢迎参考。人教版五年级上册音乐《第4单元 欢快的舞步》教案第一课时欣赏 大河之舞教学目标1、欣赏乐曲《大河之舞》,感受爱尔兰民族的热情奔放。2、结合相关资料,了解爱尔兰民族特色和踢踏舞。教学过程1、播放歌曲。2、讨论:这首歌曲表达了怎样的情感?你从歌曲中感受到了什么?3、第二次播放歌曲,介绍爱尔兰民族音乐舞蹈传统特色。4、...[ 查看全文 ]

人教版五年级上册音乐《第3单元 美丽的草原》教案

留学群教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第3单元 美丽的草原》教案范文,欢迎参考。人教版五年级上册音乐《第3单元 美丽的草原》教案第一课时欣赏 《天堂》、《牧民的一天》教学目的:1、欣赏音乐,学习用点、线和色彩画感受,培养学生想象力和创造力。2、通过听音乐,画感受,提高学生审美能力。教学过程:一、听音乐进教室二、师生问好三、听记:(简单的旋律)1=F2/41 12┃(32 3)┃5653┃2 ...[ 查看全文 ]

人教版五年级上册音乐《第2单元 古诗新唱》教案

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