留学群相关文章 《可爱的草塘》教学设计的相关文章推荐
《可爱的草塘》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《可爱的草塘》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《可爱的草塘》教学设计【教学理念】以学生自读自议为主线,读中激情,读中悟理。【教学目标】1、了解北大荒草塘的美丽景色、丰富物产,激发学生热爱祖国、建设祖国的思想感情。2、培养学生自读自悟、反复体会课文中重点句子的思想感情的能力和口语交际能力。3、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的片段。【教学重、难点】通过对北大荒草塘之美丽富饶的感悟,体会作者思想感情的变化。【教学准备】CAI课件【教学流程】一、复习导入1.孩子们,这节课我们继续走进北大荒,走进——(生:“可爱的草塘”,师同时手指板书的课题。)那你们说说,草塘的可爱表现在哪些方面?(生:“景色优美、物产丰富”,师板书:“景美”、“物丰”。)2.草塘景色优美,孩子们,你们看见过草塘美景吗?咱们去看看——二、欣赏优美景色感悟“草塘美景”1.(课件展示“草塘美景”)师配乐诵读“这么大这么美的草塘……茫茫的跟蓝天相接。”生边听边欣赏和领悟这部分内容。2.欣赏着草塘美景,作者情不自禁地赞美,他是怎么说的呢?请孩子们打开课本,默读课文有关段落,找一找这句话。(“这草塘真美啊!”)孩子们,你...
[ 查看全文 ]
《可爱的草塘》教学设计的相关文章
《我喜欢的水果》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《我喜欢的水果》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《我喜欢的水果》教学设计教学目标1.通过观察,了解自己喜欢的一种水果的特点。2.能够有条理、完整地向别人介绍自己喜欢的一种水果。3.能够用几句通顺连贯的话,把自己喜欢的一种水果写下来,并适当使用一些学过的词语。教学准备学生自带自己喜欢的...[ 查看全文 ]
《理想的风筝》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《理想的风筝》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《理想的风筝》教学设计一、教材分析本文选自六年级下册第七单元的“师恩难忘”,是一篇回忆性的文章,描写了一位残疾教师的形象。课文开头先描写春天放风筝的景象,引出对刘老师的回忆;主体部分分别写了刘老师上课和放风筝时的情景,突出体现了他的人生态...[ 查看全文 ]
《长江之歌》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《长江之歌》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《长江之歌》教学设计教材分析这首诗是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。作者没有实写长江的景象,而是用第二人称,将长江作为一个抒情的对象,赞美她的"风采""气概""情怀".其中既涉及她的发源和流向,又关注她的历史和未来,概括了长江的丰富内涵,...[ 查看全文 ]
《小儿垂钓》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《小儿垂钓》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《小儿垂钓》教学设计教材分析:《小儿垂钓》是苏教版第八册第六单元第20课《古诗两首》中的一首充满儿童情趣的七绝,作者是唐代诗人胡令能。这首诗描画了一个小孩儿初学钓鱼时的情景。孩子认真专注、天真烂漫的神态跃然纸上。诗句通俗易懂,活灵活现地勾画...[ 查看全文 ]
《永生的眼睛》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《永生的眼睛》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《永生的眼睛》教学设计【教学内容】《永生的眼睛》是北师大版四年级下册“眼睛”单元的第三篇主体课文,作者是美国的琳达·里弗斯。课文讲述了一家三代人已经和准备为盲人捐献角膜的动人事迹,赞美了他们高尚的情操。题目“永生的眼睛”中,“眼睛”折射出...[ 查看全文 ]
圆明园的毁灭教学反思
教案中对每个课题或每个课时的教学内容,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来。相较于教案而言,教学反思也同等重要。留学群小编整理了圆明园的毁灭教学反思,希望对你有帮助!《圆明园的毁灭》反思在《圆明园的毁灭》的教学中,我以三大学习主题为主线:"圆明园为什么会毁灭""为什么说圆明园是园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华;是世界上最大的博物馆,艺术馆""为什么说圆明园的毁...[ 查看全文 ]
圆明园的毁灭教案
教案中对每个课题或每个课时的教学内容,各个教学步骤教学环节的时间分配等等,都要经过周密考虑,精心设计而确定下来。留学群小编整理了圆明园的毁灭教案,希望对你有帮助!教案一《圆明园的毁灭》教学设计教学目标:1,做好课前准备工作.能够独立收集有关圆明园的资料,整理之后在小组中进行交流.2,能够结合课文内容和收集的资料理解重点词语和句子的深刻含义.
3,把阅读,感悟,想象结合起来,了解圆明园辉煌的...[ 查看全文 ]
科学教案:有趣的浮沉现象
为什么加重了小球的重量,它就能够下沉呢?在生活中又有哪些浮沉现象呢?下面是留学群小编整理的科学教案:有趣的浮沉现象,欢迎阅读。科学教案:有趣的浮沉现象小实验:同学们看这儿,老师带来了两个小球,如果我把这两个小球同时放入水中,你猜会怎么样呢?说说你的想法?学生猜想:1、都浮在水面上。2、一个浮,一个沉。师:看来大家都有自己的想法,结果到底会怎么样呢?请同学们睁大眼睛看仔细了。(老师把小球放入水中...[ 查看全文 ]
《鸟的天堂》教案范文
“鸟的天堂”为什么被称作鸟的天堂?怎样做一份好的教案?下面是留学群小编整理的《鸟的天堂》教案范文,欢迎阅读。《鸟的天堂》教案范文教学目标:1、理解课文内容,了解大榕树的奇特和美丽,众鸟缤纷的景象。2、学习作者描写事务静态与动态的方法。3、有感情的朗读课文,背诵喜欢的段落。4、感受文中人与自然友好相处的和谐之美,培养学生热爱自然、关爱动物的情感。教学过程:一、整体感知1、导入:请同学们先听一首歌...[ 查看全文 ]
人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案
留学群教案栏目提供人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案范文,欢迎阅读。人教版五年级上册音乐《第6单元 欢乐的鼓声》教案第一课时一、教学内容欣赏乐曲《龙腾虎跃》。二、教学目标1、了解鼓的作用,激发学生对鼓文化的兴趣。2、欣赏鼓乐《龙腾虎跃》,体验、感受作品的情感,增强民族自信心、自豪感。3、模拟激越的鼓声,为音乐伴奏。三、教学重难点1、体验、感受《龙腾虎跃》作品的情感。2、模拟激越的...[ 查看全文 ]