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《湖心亭看雪》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《湖心亭看雪》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《湖心亭看雪》教学设计【教学目标】1、了解作者和写作背景，并背诵全文。2、揣摩文中描写西湖雪景的文字并了解白描手法。3、赏析作者独特的情感，了解其熔叙事、写景、抒情与一炉的特色。4、感受作者遗失独立的高洁情怀和不随流俗的态度。【教学重点】深入理解本文的写景特点【教学难点】理解作者的精神世界，把我写景与叙事、抒情的关系【课题安排】【教学要点】学生朗读课文，理解文句，整体感知文意;揣摩文中描写西湖雪景的文字，引导学生把握“白描”这一描写手法;分析作品写景、叙事、抒情三者融为一体的写作特点。一、导语：说到西湖，大家一定会信手拈来很多诗文，今天我要考考大家(抢答)：春天的西湖?夏天的?晴天雨天的?(分别为《钱塘湖春行》、《晓出净慈寺送林子方》、《饮湖上初晴后雨》)今天，我们再欣赏冬天的西湖。二、朗读，整体感知自由诵读，找出难读的字，疏通文意。崇祯(chóngzhēn)毳(cuì)衣雾凇(sōng)沆(hàng)砀(dàng)铺毡(zhān)喃喃(nán)更(gēng)定更(gèng)有此人强(qiǎng)饮师配乐朗读。生模仿，自选对...
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《湖心亭看雪》教学设计的相关文章
《背影》教学设计精选
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《背影》教学设计精选”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!背影教学设计(一)一、教学目标1.抓住文中父亲的语言、动作、肖象的描写，指导学生感悟作品文字中蕴含的父子深情，启发学生做一个有孝心的人;使学生理解父母爱子女，子女理解、关心父母是家庭温馨、生活幸福必不可少的两个条件，培养学生疼爱、关心和回报...[ 查看全文 ]
《苏州园林》教学设计精选
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《苏州园林》教学设计精选”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!苏州园林教学设计(一)【教学目标】1、培养学生把握说明文的写作对象和特征的能力，训练概括能力。2、引导学生欣赏苏州园林的图画美，培养学生对园林的审美情趣。3、理解作者对苏州园林的深厚情感，多角度朗读课文，引导学生理解说明文中的情感渗透，...[ 查看全文 ]
《小石潭记》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《小石潭记》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《小石潭记》教学设计一、设计思想：《小石潭记》是一篇充满诗情画意的山水游记，作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木，着力渲染了凄寒幽邃的气氛，借景来抒发自己在贬居生活中悲凉凄苦的情感。我认为像这样语言优美，脍炙人口的名篇佳作，能够激起学生对古典...[ 查看全文 ]
《岳阳楼记》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《岳阳楼记》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《岳阳楼记》教学设计教学目标1.掌握常见的文言实词和虚词;认识作者、写作背景及文体特征;能够背诵课文; 揣摩本文寓情于景、情景交融的写法;2.通过朗读继续提高诵读能力，品味意境;3.感受作者胸襟、抱负的同时、体会作者的政治理想，引发对人生的...[ 查看全文 ]
大自然的语言教学反思
教案中对每个课题或每个课时的教学内容，各个教学步骤教学环节的时间分配等等，都要经过周密考虑，精心设计而确定下来。相较于教案，教学反思也很重要。留学群小编整理了大自然的语言教学反思，希望对你有帮助!大自然的语言教学反思(篇1)《大自然的语言》是一首文字浅显，文笔优美的知识性诗歌，从一些最为常见的现象入手为我们介绍了大自然语言的奥秘。一、通过朗读，理解课文内容在阅读教学中，恰当地、充分地运用朗读手...[ 查看全文 ]
《醉翁亭记》教案范文
书是人类的朋友。读书明理，读书启智。中今中外，关于读书的名言真是数不胜数。下面是留学群小编整理的《醉翁亭记》教案范文，欢迎阅读。《醉翁亭记》教案范文(一)教学目标：1、 把握文章结构，学习本文写景与抒情自然结合的方法，理解景物描写作用。2、 理解作者游览山水的乐趣及其与民同乐的情怀。3、 学习掌握文章中常见文言实词、虚词、句法。教材分析：这篇著名的游记，是欧阳修任滁州太守时所作。贯穿全文的主线...[ 查看全文 ]
次北固山下教学反思
王湾是一个生卒年不详的唐朝诗人，今天我们还记得他的名字，就是因为他写下了这首千古传颂的诗歌。以下为留学群小编为您整理的次北固山下教学反思，欢迎参考。次北固山下教学反思一：《次北固山下》是苏教版初中语文第一册第一单元诵读欣赏《古代诗歌三首》中的第一首。《次北固山下》是一首五言律诗，主要写诗人在旅途中的所见所感。诗人途经北固山，停在山下，看到青山绿水，潮平风正，思乡之情油然而生，表达了诗人对家乡亲...[ 查看全文 ]
七年级地理上册《认识地球》教学设计
第二章第一节：认识地球教学设计
教学目标：
知识目标：1、能提出证据说明地球是个球体。通过该项内容的学习是学生受到有关的科学史教育。
2、知道地球的大小。
3、运用地球仪，说出经线和纬线，经度和纬度的划分，逐步建立地理空间概念。
能力目标：1、会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
2、通过自己动手制作地球仪，了解地球仪的基本构造。
3、熟练地用经纬网确定任意地点的位置。
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人教版八年级美术下册《环境艺术设计》教案
以下是留学群小编整理的人教版八年级美术下册《环境艺术设计》教案，欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。
人教版八年级美术下册《环境艺术设计》教案一
教材分析：
本课教材内容偏重于现代环境艺术的基本知识和环境艺术设计的主要特点，图片少而广，包括具有雕塑美感的欧洲园艺，又有带有石灯、石板步丁的日本庭院，还有淘制花盆编结成的各种景观等。按照教材上课，没有一个具体的解决问题过程...[ 查看全文 ]
人教版八年级美术上册《视觉传达设计作品欣赏》教案
以下是留学群小编整理的人教版八年级美术上册《视觉传达设计作品欣赏》教案，欢迎大家浏览参考。更多相关信息请关注留学群教案栏目。
人教版八年级美术上册《视觉传达设计作品欣赏》教案一
教学目标：
1.了解视觉展示的设计概念，设计种类，设计方式。
2.了解视觉展示设计在我们生活的运用。
教学重点：
视觉展示的概念及特点。
教学难点：
设计概念及特点与我们生活中的运用。
教学过程：...[ 查看全文 ]
