2017二级心理咨询师技能操作重点之常见人格障碍的特点
参加心理咨询师考试的人越来越多,竞争越来越大,本文“2017二级心理咨询师技能操作重点之常见人格障碍的特点”由小编整理,希望能助大家一臂之力。更多相关信息请关注留学群我们会及时更新!2017二级心理咨询师技能操作重点之常见人格障碍的特点学习目标:了解常见人格障碍的特点,识别人格障碍。工作程序:1、学习ICD-10人格障碍三个要素:①早年开始,于童年或少年起病(解释:须系18周岁以上成年人,始自童年,至少青春期,而持续至成年);②人格的一些方面过于突出或显著增强,导致牢固和持久的适应不良(解释:行为方式过分突出、显著,让别人不能接受);③对病人带来痛苦或贻害周围(解释:损人而不利己)。2、按CCMD-3(《中国精神障碍诊断标准》第三版,2001)识别人格障碍及其分类。留学群心理咨询师栏目推荐:2017年心理咨询师考试动态2017年心理咨询师考试时间2017年心理咨询师考试报名时间2017年心理咨询师考试准考证打印时间2017年心理咨询师考试成绩查询时间2017年心理咨询师考试试题及答案... [ 查看全文 ]2017二级心理咨询师技能操作重点之常见人格障碍的特点的相关文章