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浅谈如何在语文教学中落实目标检测
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，很多人说论文很难，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“浅谈如何在语文教学中落实目标检测”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!浅谈如何在语文教学中落实目标检测"检测导结"作为"三步导学"的最后一个环节，是课堂教学质量的检测手段，具有激励和导向的作用是课堂教学的指挥棒。目的是要激发学生的学习愿望，培养渴求新知的动机，强化学生的竞争意识。所以"检测导结"要致力于调动学生继续学习的积极性，促使学生巩固所学知识，并迅速转化为能力。我认为有以下几种方式：一、、拟就检测题教师你就3--5分钟的检测题，或全部检测、或分组检测。对检测中出现的问题，教师要予以讲解，帮助学生理解掌握。(教师和学生可建立"错题记录".同时让学生整理难题，重点学习，加深理解记忆。)如《丰碑》第一课时教学设计如下检测题：1、看拼音写汉字。2、多音字组词。3、联系课文内容，选择正确答案，在括号里打"√".课题"丰碑"的含义是：(1)高大的碑。()(2)赞颂军需处长那一心为公，把生的希望让给别人，把死的危险留给自己的崇高精神，他是将军和战士们心中一座不朽的丰碑。()(3)指军需处长被大雪覆盖后，看上去像一座晶莹的丰碑。()4、填空。冻僵的老战士神态十分镇定、安详，说明...
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教学论文：初中语文教学中的审美分析
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，很多人说论文很难写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：初中语文教学中的审美分析”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：初中语文教学中的审美分析一、审美分析在初中语文中所呈现出的基本特点审美作为一种心理活动，主要是指人们对客体的感觉与欣赏。审美教育也被人们称为美学教育，审美教育不仅包括了艺术美、教育美还包括了自然美，...[ 查看全文 ]
教学论文：高中语文阅读教学中学生想象力的培养
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：高中语文阅读教学中学生想象力的培养”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：高中语文阅读教学中学生想象力的培养《普通高中语文课程标准》要求语文教学“应在继续提高学生观察、感受、分析、判断能力的同时，重点关注学生思考问题的深度和广度”，培养思维能力、创新能力的重要性已被提到了从未有过的...[ 查看全文 ]
教学论文：浅谈小学语文减负增效
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：浅谈小学语文减负增效”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：浅谈小学语文减负增效在要求落实“减负增效”的大背景下，我正式踏上小学语文的讲台一个学期了，在此仅能浅谈个人的一些观点以及做法。最为一名新教师，我们最需要知道的是什么是减负增效呢?减负增效中的“减负”并不等于教学内容的减少，...[ 查看全文 ]
教学论文：与生活相融让语文活色生香
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：与生活相融让语文活色生香”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：与生活相融让语文活色生香一、让教学走出去生活中处处有语文，一旦教师将书本知识与生活中的教育资源融通起来，学生就会感受到书本知识学习的意义和作用，学习就不再是一项枯燥无味必须完成的义务，而是一种乐在其中的有趣的活动了。不...[ 查看全文 ]
教学论文：充分利用文本培养情意素质
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：充分利用文本培养情意素质”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：充分利用文本培养情意素质“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”。其中的“语文素养”也包含影响智力活动和智力发展的具有动力作用的个性心理因素——情感、意志等非智力因素，而无论语文教改如何改，课本怎么改，我们都不可能...[ 查看全文 ]
教学论文：阅读课应洋溢着“体验”的气息
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：阅读课应洋溢着“体验”的气息”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：阅读课应洋溢着“体验”的气息在小学语文阅读教学中，没有真正的体验就没有真正的感受和理解，更谈不上体会。这个体验的过程是教师无法代替的，如果用教师自己的体验强加于学生，越俎代庖，效果就只能是适得其反，那只能培养出没有...[ 查看全文 ]
教学论文：应用文教学中的写作实践应用分析
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：应用文教学中的写作实践应用分析”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：应用文教学中的写作实践应用分析受教学指导思想以及传统教学观念的束缚，当前应用文课教学中存在的问题越来越多，已严重阻碍着高校应用文课程的完善和发展。笔者认为，重视程度不够、对学生认识不清、教学流于形式、教材把握不准...[ 查看全文 ]
教学论文：高中生汉语阅读能力现状研究
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：高中生汉语阅读能力现状研究”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：高中生汉语阅读能力现状研究一、研究背景从小学到高中，汉语阅读能力一直是语文学科重点考查的内容。近些年来，对学生汉语阅读能力的关注已经不再局限于语文教师，汉语阅读能力直接影响学生在其他各个学科的学习。以英语学科为例，汉...[ 查看全文 ]
教学论文：浅议语文教学中“精讲多学”
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：浅议语文教学中“精讲多学””由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：浅议语文教学中“精讲多学”新课程改革要求把时间还给学生，让学生多读、多听、多问、多比、多练，成为学习的主人。要求教师的教要着眼于学生的学，在教法中渗透学法，用教法指导学法。精讲多学就是从学生的兴趣出发，充分调动学生学...[ 查看全文 ]
教学论文：从文本解读到真情写作的有效拓展
生活工作中总有各种文书要写，但很多格式形式不知道怎么写，其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文：从文本解读到真情写作的有效拓展”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!教学论文：从文本解读到真情写作的有效拓展“语文课程应该是开放而富有创新活力的，应拓宽语文学习和运用的领域，注重学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现...[ 查看全文 ]
