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论文:初中地理教学中如何开发利用课程资源的相关文章推荐

论文:初中地理教学中如何开发利用课程资源

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“论文:初中地理教学中如何开发利用课程资源”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!论文:初中地理教学中如何开发利用课程资源素质教育观念逐渐深入人心,第八次课程改革是实施素质教育的心脏工程,是一场广泛而深刻的教育使命。在教学手段日趋多样化,教育资源共享的今天,新课改给地理教育的发展带来了机遇和挑战,农村中学教具简陋,信息闭塞,地理教师凭借“粉笔、黑板、教科书”,必须尽快转变教育教学思想,更新教育观念,才能更好的应对素质教育。如何对地理课程资源的开发利用,是保证地理新课程实施有效性的基本条件,地理课程资源开发与利用的程度将直接影响地理课程实施的效果和水平。过去,由于对地理课程资源的内容和价值认识不够,导致大量有教育意义的地理课程资源闲置与浪费,其教育功能和意义没有得到充分利用与发挥。随着人们对地理新课程改革的理解,地理课程资源的开发与利用倍受关注和重视。现就教学实践,谈谈自己的看法:一、地理课程资源的教学要联系社会和学生生活实际当今中小学教育面临着种种困惑:为什么学生越学越没有了灵气和活力?为什么学生在课程实施中不能体验到快乐?问题的根源之一就在于:我们把学生固定在“科学世界... [ 查看全文 ]
2017-08-11

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论文:初中地理教学中如何开发利用课程资源的相关文章

论文:高校人文地理教学方法改革的探究

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“论文:高校人文地理教学方法改革的探究”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!论文:高校人文地理教学方法改革的探究国家十分重视教育质量提高,因为教育的发展是建设人力资源强国的重要战略部署,国家与国家之间的竞争靠人才,人才的培养在于教育,提高国家的整个教育体系的教学质量利于增强国家竞争力...[ 查看全文 ]
2017-08-11

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论文:例析区域差异思想在教学中的渗透

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“论文:例析区域差异思想在教学中的渗透”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!论文:例析区域差异思想在教学中的渗透区域差异思想是"根据其空间的差别性,将空间划分为大陆、地区、地方和地点来理解地表"[1],是中学地理教学的学科思想之一。"世界的海陆分布" 相关课程标准要求是"运用地图...[ 查看全文 ]
2017-08-11

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谈初中学生运用地图能力的培养

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“谈初中学生运用地图能力的培养”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!谈初中学生运用地图能力的培养地图是地理教学的第二语言,在初中地理教学中具有不可替代的作用。地图以图像、符号、注记和色彩等形式,贮存和浓缩大量的空间时间信息,成为联系地理事物与人的认识过程之间的中心环节。读图是地理学习...[ 查看全文 ]
2017-08-11

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论文:怎样提高地理课堂教学效率

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“论文:怎样提高地理课堂教学效率”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!论文:怎样提高地理课堂教学效率教书育人是一个漫长而艰巨的工程。作为高中的地理老师,我深深感到地理教学的任重道远,它需要我们不断研究学生特点,发现教材的变化,探索出符合学生和课改要求的新教法,提高地理课堂的效率,减轻...[ 查看全文 ]
2017-08-11

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教学论文:音乐课中的德育渗透

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文:音乐课中的德育渗透”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!教学论文:音乐课中的德育渗透音乐是一门情感的艺术,音乐教育是以音乐艺术为手段,在潜移默化中对学生进行情感教育。因此,在音乐教学中对学生进行思想品德是深刻而有力的,也是十分必要的。一首歌(乐)曲中往往蕴含着丰富的思想情...[ 查看全文 ]
2017-08-10

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教学论文:如何培养幼儿音乐尝试活动

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文:如何培养幼儿音乐尝试活动”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!教学论文:如何培养幼儿音乐尝试活动幼儿音乐活动有别于其他教育活动,需要幼儿掌握一定的技艺和技能。那么,幼儿音乐活动能否运用尝试手段呢?实践证明:幼儿在音乐尝试活动中学得更积极,成效更显著,尝试精神同样能闪耀于音...[ 查看全文 ]
2017-08-10

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教学论文:丰富情感体验构建有效音乐课堂

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文:丰富情感体验构建有效音乐课堂”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!教学论文:丰富情感体验构建有效音乐课堂《新课堂》明确指出:“教师在教学中要重视学生的主体地位,重视教学方法和学生的学习过程,以兴趣爱好为动力,引导学生主动参与音乐学习和音乐实践,促进学生主动活泼地学习音乐,...[ 查看全文 ]
2017-08-10

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教学论文:如何培养学生节奏感

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文:如何培养学生节奏感”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!教学论文:如何培养学生节奏感一、倾听生活中的声音,感知节奏。音乐是一门听觉艺术,音乐节奏感与听觉有着必然的联系。因此,首先应让学生掌握用听的方法来探索节奏的本领。大自然中有很多丰富奥妙的声音,如火车长鸣,百鸟欢唱,狂...[ 查看全文 ]
2017-08-10

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教学论文:高中音乐课中培养学生的舞蹈意识

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文:高中音乐课中培养学生的舞蹈意识”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!教学论文:高中音乐课中培养学生的舞蹈意识长期以来,相当一部分人认为,谈到舞蹈,那是专业舞蹈演员或者舞蹈家的事情,舞蹈和我们普通人的生活相距太远,与我们普通人无关。但实际上,正如社会生活是其他艺术创作的源泉...[ 查看全文 ]
2017-08-10

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教学论文:音乐课堂如何提高学生创新能力

生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文:音乐课堂如何提高学生创新能力”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!教学论文:音乐课堂如何提高学生创新能力我们传统的教学方法和教学形式对学生能力的提高有些束缚,我们要努力为学生创造一些条件,发挥音乐学科教学在听觉、感受、联想、表现、创造等方面的学科优势,充分利用课堂教学,为...[ 查看全文 ]
2017-08-10

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