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《次北固山下》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《次北固山下》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《次北固山下》教学设计一、导入。古时交通不发达,流落外乡或在外任职的人久不得归,自然会产生故园之思,因此乡愁成了诗歌中的一个重要主题。这首诗就是写乡愁的,且以“海日生残夜,江春入旧年”这一联而闻名于天下。作者王湾,生卒年不详,只知道他是洛阳人,先天元年(712),也就是杜甫出生那年中了进士,以后曾往来于吴、楚间,终洛阳尉。这首诗是他在吴、楚期间写的。北固山,在今江苏省镇江市北,三面环江,为名胜之地。二、读读讲讲问问。可分三步:(1)教师串讲字面上的意思,学生当即背诵全诗(由于诗的意境美、语言浅近而音韵和谐,估计比较易于成诵;(2)整体把握诗的内容;(3)分析名句“海日生残夜,江春入旧年”。串讲:①客路,当指驿道,是旅客来往所走的道路。镇江是当时水陆交通的枢纽,故以“客路”与“舟行”相对应。②潮平,指潮与岸齐,因而两岸显得宽阔,这是春潮初升时的景象。③风正,指顺风,且风力不大,所以帆是悬挂之形。④残夜,夜将尽时分,太阳从东方升起,又因镇江跟东海相距不远,故称海日。⑤旧年,相对于新年而言,旧年未尽而江上春潮已生,故谓“江春入旧年... [ 查看全文 ]
2017-08-11

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新版仁爱版七年级上册英语教案设计

编写教案的繁简,一般是有经验的教师写得简略些,而新教师写得详细些。下文是留学群为大家精选的七年级上学期英语学案,希望大家对大家有帮助!更多精彩教案请关注留学群!新版仁爱版七年级上册英语教案设计Unit 1 Topic 3 How old are you ?Section D学习目标1.学习以短文形式谈论姓名、年龄、学校、班级和电话号码等个人信息2.能读懂短文并能从简单的名片中获得信息3.能...[ 查看全文 ]

《送东阳马生序》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《送东阳马生序》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《送东阳马生序》教学设计教学设想:这篇文章字词难度不大,除了一些重点词句,其他都比较容易理解。文章思路清晰,在开篇提出“嗜学”,然后围绕这个中心词,层层展开,并采用对比法,点明求学应有的态度和精神。在教学时,可以引导学生在通读全文、整体...[ 查看全文 ]
2017-08-04

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《赤壁之战》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《赤壁之战》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《赤壁之战》教学设计一、素质教育目标(一)知识教学点1.学会本课生字,掌握“率领、相持、计策、失信、眺望、波浪滔天、自不量力、调兵遣将、丢盔弃甲”等词语的意思。2.理解课文内容,懂5得东吴获胜的原因在于知己知彼,利用天时地利,扬长避短。3....[ 查看全文 ]
2017-08-04

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《马踏飞燕》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《马踏飞燕》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《马踏飞燕》教学设计《马踏飞燕》的教学重点是第二段(第二、三自然段)和第三段(第四自然段)。其教学设计如下:一、指导看图,培养观察能力。1. 设置疑难。看图前提出问题:(1)这是一匹什么样的马(2)马怎样踏飞燕(3)作者为什么要这样构思2....[ 查看全文 ]
2017-08-04

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《千里跃进大别山》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《千里跃进大别山》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《千里跃进大别山》教学设计《千里跃进大别山》写的是刘邓大军遵照党中央的指示,在千里跃进大别山的过程中强渡汝河的战斗,表现了刘邓首长的英明果断和解放军战士勇猛顽强的精神。教学本课,可以紧扣课题中的“跃进”,层层深入地引导学生理解语言文字...[ 查看全文 ]
2017-08-04

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《狐狸和乌鸦》教案设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《狐狸和乌鸦》教案设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《狐狸和乌鸦》教案设计一、教学任务1、指导学生学习生字词,把课文读正确,读熟练。2、创设情境,让学生领悟课文蕴含的意义,进行创造性想象:二、教学过程(一)板画动物,导入新课。同学们,老师给大家带来两种小动物,它们是谁呢?请看黑板。(画“乌...[ 查看全文 ]
2017-08-04

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《湖心亭看雪》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《湖心亭看雪》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《湖心亭看雪》教学设计【教学目标】1、了解作者和写作背景,并背诵全文。2、揣摩文中描写西湖雪景的文字并了解白描手法。3、赏析作者独特的情感,了解其熔叙事、写景、抒情与一炉的特色。4、感受作者遗失独立的高洁情怀和不随流俗的态度。【教学重点】...[ 查看全文 ]
2017-08-04

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《背影》教学设计精选

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《背影》教学设计精选”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!背影教学设计(一)一、教学目标1.抓住文中父亲的语言、动作、肖象的描写,指导学生感悟作品文字中蕴含的父子深情,启发学生做一个有孝心的人;使学生理解父母爱子女,子女理解、关心父母是家庭温馨、生活幸福必不可少的两个条件,培养学生疼爱、关心和回报...[ 查看全文 ]
2017-08-04

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《苏州园林》教学设计精选

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《苏州园林》教学设计精选”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!苏州园林教学设计(一)【教学目标】1、培养学生把握说明文的写作对象和特征的能力,训练概括能力。2、引导学生欣赏苏州园林的图画美,培养学生对园林的审美情趣。3、理解作者对苏州园林的深厚情感,多角度朗读课文,引导学生理解说明文中的情感渗透,...[ 查看全文 ]
2017-08-04

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《小石潭记》教学设计

教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《小石潭记》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《小石潭记》教学设计一、设计思想:《小石潭记》是一篇充满诗情画意的山水游记,作者描绘小石潭的石、水、游鱼、树木,着力渲染了凄寒幽邃的气氛,借景来抒发自己在贬居生活中悲凉凄苦的情感。我认为像这样语言优美,脍炙人口的名篇佳作,能够激起学生对古典...[ 查看全文 ]
2017-08-04

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