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《天净沙·秋思》教学设计精选
七年级语文《天净沙·秋思》教学设计课文的教学设计怎么写?下面由留学群为您整理的“《天净沙·秋思》教学设计精选”,欢迎大家阅读。《天净沙·秋思》教学设计1一、课文分析:这是一首脍炙人口的写景名篇,也是学生早已耳熟能详的诗歌,用一节课来上这首诗,的确面临着很大的困难。但我们的教学应当围绕一个核心来进行设计,就是让学生在课堂上有所得,那么,在这一节课中,学生可以得到些什么呢?这就首先需要我们分析与之相关的课文内容,找出这一课以及这一单元教学的重点。这一单元收录了包括《春》和《济南的冬天》在内的写景名篇,并且几乎都与季节有关。因此写景状物,表现不同季节的特点应当成为本单元教学的重点。《古代诗歌四首》都是借景抒情的名篇,但其侧重点有着明显不同。《观沧海》虽然有“秋风萧瑟”的诗句点明了季节,但曹操观看的是“沧海”,而非秋天,诗篇重点是表现其壮阔的胸怀。《次北固山下》中的诗句同样点明了季节,但重点仍是写“北固山下”之景,而非冬春交替的季节。《钱塘湖春行》则是以表现早春景象为主,展现春日到来时的美景。这首《天净沙·秋思》重点不应当仅仅在秋天上,更多的还是表现诗人之“思”。这里的“思”可以指思绪,但更多的是指对故乡、亲人的思念。但诗人的“思”是被秋天这个季节所触发的,他通过描绘秋天这个季节表现了他...
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《天净沙·秋思》教学设计精选的相关文章
七年级《观沧海》教案精选
七年级语文《观沧海》课文的教学设计怎么写?下面由留学群为您整理的“七年级《观沧海》教案精选”,欢迎大家阅读。《观沧海》教案1教学目标:1、熟读并背诵诗歌。2、理解诗歌内容。3、品味语言,体会诗中描绘的宏伟壮丽景象。4、体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。教学重点:理解诗歌内容,背诵诗歌。教学难点:体会诗人广阔的胸襟、豪迈的气慨。课时安排:一课时教学过程:一、导入一代枭雄曹操成为人们热议的焦点话题,...[ 查看全文 ]
七年级《春》教案精选
七年级语文《春》课文的教学设计怎么写?下面由留学群为您整理的“七年级《春》教案精选”,欢迎大家阅读。《春》教案1【教学目标】1、有感情地进行朗读,学习本文准确生动的用词,体会本文的语言风格。2、学习作者抓住景物特征,深入细致多角度观察景物的方法。3、培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。【教学辅助】多媒体教学平台【教学设计】本文是一篇美文,可以向学生提供欣赏的氛围,让学生在相应的意境中得到熏陶。...[ 查看全文 ]
《济南的冬天》精选教案五篇
七年级语文《济南的冬天》课文的教学设计怎么写?下面由留学群为您整理的“《济南的冬天》精选教案五篇”,欢迎大家阅读。《济南的冬天》教案1教材处理:《济南的冬天》是七年级上第三单元中的第2篇课文。这个单元选的是描写四季景物的散文,向读者展示了各不相同的四季特征。该单元总的教学目的,是要在反复朗读的基础上,领略自然景物的美,领会蕴含在字里行间的感情,理解词语在上下文中的含义和作用,揣摩精彩的词语、句...[ 查看全文 ]
《陈涉世家》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《陈涉世家》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《陈涉世家》教学设计教学要点一、认识陈胜、吴广农民起义的原因、过程及其历史必然性。二、把握本文运用对话及对话时的语气来表现人物性格的写法。三、材料处理详略得当。四、背诵课文重点段落。教学设想一、 教学重点是讲清大泽乡起义的原因和经过,了解人...[ 查看全文 ]
《死海不死》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《死海不死》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《死海不死》教学设计教学目的一、学习本文说古道今,运用神话故事、传说和数据说明事物的方法。二、了解死海的特点及其原因,认识准确数据的说明作用。教学设想一、采用“导读法”,引导学生读懂课文,明白事物的发展变化。二、教学时数:一课时。【附】有关...[ 查看全文 ]
《静夜》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《静夜》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《静夜》教学设计一、导入新课《天上的街市》写的是美丽的夜景引发了作者无尽的遐思,想像出天上的一幅美丽、幸福、自由的生活图景,抒发了作者对美好生活的向往之情。今天我们来学习郭沫若写的另外一首诗《静夜》,也是写于1921年,在日本留学时的一个夜晚,...[ 查看全文 ]
《我为少男少女们歌唱》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《我为少男少女们歌唱》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《我为少男少女们歌唱》教学设计对这首诗不宜讲得过多,引导学生多朗读,在朗读中体味诗意;抓住关键句,引导学生整体感知诗人在诗中表达的思想感情。一、导入新课。我们经常说青少年是“花季少年”“花季少女”,青少年阶段是“花样年华”,因为我...[ 查看全文 ]
《中国石拱桥》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《中国石拱桥》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《中国石拱桥》教学设计教学目的一、理解本文说明事物特点的几种方法。二、认识说明文中运用准确语言的重要性。三、初步了解说明文的基本特征以及它与记叙文的区别。教学设想一、安排二教时。二、紧紧抓住说明文的基本特征的主要内容:说明事物特点,阐明事...[ 查看全文 ]
《我的信念》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《我的信念》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《我的信念》教学设计学习目标:1、了解居里夫人的人格美以及她取得的巨大成就;2、学习本文语言的质朴美。学习重点:梳理文章思路,理清全文结构。学习难点:通过分析重点语句,品味语言的质朴美。教学环节:创设情景,导入新课:1、出示居里夫人画像及简...[ 查看全文 ]
《秋天》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料,但一份好的教案,也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《秋天》教学设计”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!《秋天》教学设计学习目标:①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。②体会诗歌优美的意境。③揣摩、品味本文优美的语言。④培养学生热爱大自然、热爱生活的感情。重点难点:①体会诗歌优美的意境。②揣摩、品味本文优美的语言。课前准备:①课...[ 查看全文 ]