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机械能物理教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“机械能物理教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!机械能物理教学设计课题：动能和势能课型：新授授时：备时：(一)教学目的 1.了解能量的初步概念。2.知道什么是动能及影响动能大小的因素。3.知道什么是势能及影响势能大小的因素。4.知道什么是机械能及机械能的单位。(二)教具 斜槽，钢球，木块，橡皮筋，压缩弹簧等。(三)教学过程 1.复习鉴于能量和功的概念有密切的联系，所以通过"怎样才算做了功"的提问，引导学生进一步理解力的作用成效、功的两要素。当一个力作用在物体上，物体在这个力的作用下，沿力的方向上通过了一段距离，这个力的作用有了成效，就说这个力做了功。出示一木块，并将其置于水平桌面上。说明木块受重力的作用，但木块没有在重力方向上运动，所以重力对木块没有做功。继而用手推动木块，使木块运动一段距离。在此过程中，重力仍然没有做功，手的推力做了功。进而强调力和在力的方向上通过的距离是功的两要素，且功的大小就等于两者的乘积。2.引入新课 出示斜槽，并演示钢球从斜槽上滚下，在水平桌面上撞击木块，使木块移动了一段距离。让学生分析碰撞过程中，做没做功?利用学生分析的结果"钢球对木块做了功"引入...
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浮力物理教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“浮力物理教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!浮力教学设计(一)教材分析：浮力是学生比较熟悉的一种力，是初中物理重点内容之一，浮力的研究是在小学自然课和生活经验的基础上，结合前几节所学知识来展开的。正因为浮力比较常见，学生往往凭着自己的生活经验去认识浮力，在这些认识中有些是不科学甚至是错误...[ 查看全文 ]
密度教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“密度教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!密度教学设计(一)一、教学目标1、知识技能：①认识量筒，会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积②进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度2、过程与方法：在探究测量固体和液体密度的过程中，学会利用物理公式间接测定物...[ 查看全文 ]
《夜莺的歌声》教案设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《夜莺的歌声》教案设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《夜莺的歌声》教案设计第一课时(一)明确目标1.初读课文，掌握生字、新词。2.划分段落，概括段意。3.加强朗读。(二)整体感知《夜莺的歌声》是一篇外国作品，反映在前苏联卫国战争中，各族人民奋起保卫祖国的战斗，着重对小游击队员“夜莺”进行了...[ 查看全文 ]
《阿房宫赋》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《阿房宫赋》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《阿房宫赋》教学设计教学目的1.领会本文骈散兼行，音韵流畅的艺术风格。2.理解本文详略适宜的.写作特点。3.体会本篇的铺排手法和代古讽今的作用，以及丰富的想象和奇特的夸张。4.理解并归纳“一、爱、取、族、焉、而、天”等词语的用法。5.背诵全...[ 查看全文 ]
《九寨沟》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《九寨沟》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《九寨沟》教学设计设计理念《九寨沟》以生动的笔触，饱蘸着对祖国大好河山的一片深情，精心描绘了九寨沟奇丽美妙、蔚为壮观的自然景观。课文层次清楚、语言优美、感情深厚，给人一种美的愉悦。我运用多媒体.课件、配解说词、做小导游等多种手段来创设生动的情...[ 查看全文 ]
《与朱元思书》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《与朱元思书》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《与朱元思书》教学设计知识训练点1学习先总后分的叙述方法，体味精美清新的语言，积累描绘山水的词语。2 背诵全文。能力训练点培养诵读能力，理解欣赏能力，审美能力。美育训练点培养热爱祖国的感情，感受江山的奇美。学法引导1 反复诵读。2 在朗读...[ 查看全文 ]
《再别康桥》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《再别康桥》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《再别康桥》教学设计教学目的1， 感知《再别康桥》的诗意美，音乐美，建筑美，绘画美。2， 学会新诗的鉴赏方法。A， 通过教师的指导朗读学会欣赏诗歌的音乐美。B， 通过教师的分析赏析，学会从诗歌的意象及形式等方面入手赏析诗歌。教学重点诗人独具...[ 查看全文 ]
《示儿》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《示儿》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《示儿》教学设计教学目标：1.思想认识：体会诗中表达的思想感情，陶冶爱美情趣。2.基础知识：理解词句意思，了解古诗叙述的内容。教学重点：吟诵古诗，体会诗中表达的思想感情。教学难点：想像诗歌内容，陶冶爱美情趣。教学过程：一、温故引新，明确目标1....[ 查看全文 ]
《白杨礼赞》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《白杨礼赞》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《白杨礼赞》教学设计(一)教学目标：知识与能力：1、掌握本课字词，理清结构层次。2、理解分析托物言志，象征手法的运用。过程与方法：1、通过诵读和课前查资料体悟作者情感，把握文章内容。2、通过讨论完成对文章结构和作者情感的把握，以及对5、6段...[ 查看全文 ]
《我的叔叔于勒》教学设计
教案是每个老师上课必备的讲课材料，但一份好的教案，也能决定一堂课的质量。如何备好教案呢?以下文章“《我的叔叔于勒》教学设计”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《我的叔叔于勒》教学设计(一)【教学内容】1. 领悟这篇小说的艺术特色，学会欣赏小说的方法。2. 学会初步运用一些艺术手法。【教学设计】一、回顾导入师：有人用四句话概括莫泊桑短篇小说的艺术特点：布局结构精巧、细节描写生动、叙事手法高妙，...[ 查看全文 ]
