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《圆环面积》数学教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《圆环面积》数学教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!圆环面积教学反思(一)环形面积是在圆的面积计算基础上进行教学的，圆的面积计算学生接受并不太困难，但圆环却要把握住外圆和内圆这个形成圆环形的本质问题。教学时，我重点引导学生自主学习。本节课中，我从学生的实际水平出发，重视培养学生观察能力和发现问题的能力。首先让学生观察阴影部分的图形有什么特征，通过大家的积极讨论和研究，很快得出了圆环的定义，让学生动手摸一摸外圆和内圆，把外圆和内圆观察的非常到位。做到让学生参与教学过程，激发学生的学习兴趣。然后设计提问：求圆面积必须知道什么?你能找到内圆和外圆的半径吗?充分让学生的思维活跃，把环行真实地显露在学生眼前，再通过小组合作的讨论，得出圆环的面积计算公式，最后让学生自学例题，使学生的自主学习得到充分发挥，学会小组合作学习，在愉悦、轻松的氛围下获得知识。通过本节课的教学，我感受到切实了解学生，让学生参与到教学过程中，充分的信任学生，既能够使课堂气氛非常的活跃，对提高教学效果也起到了事半功倍的作用!圆环面积教学反思(二)在今后的教学中能逐步改进，日趋完善，使自己不断走向成熟。圆环面积是...
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《雨后》教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《雨后》教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!雨后教学反思(一)《雨后》一文，是一篇反映孩童生活，富有童趣的诗歌。诗中运用极其细腻笔触，描绘了一对兄妹踩水嬉戏的有趣情景，准确而又传神地刻画了兄妹俩不同的个性特点及喜雨爱水的心理特征。全诗语言欢快流畅，富有节奏韵律，读来琅琅上口，是一篇优...[ 查看全文 ]
小学《月相变化》教学法反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“小学《月相变化》教学法反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!月相变化教学反思(一)我们每个人都看到过夜晚天空那一轮皎洁的月亮，知道月亮在一个月之中的“缺”与“圆”的变化。书上的教学术语是：“月球在圆缺变化过程中出现的各种形状叫做月相。”这课的科学概念是：1、月相在一个月的不同时期有不同的形...[ 查看全文 ]
《月亮湾》教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《月亮湾》教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!月亮湾教学反思(一)1、创设情境，让学生感受月亮湾的美：苏霍姆林斯基说过：“儿童是用色彩、形象、声音来思考的。”美国心理学家布鲁纳也说过，学习的最好刺激乃是对所学材料的兴趣。要想使学生上好课，就得千方百计点燃学生心灵上的兴趣火化。因此，在...[ 查看全文 ]
众数教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“众数教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!众数教学反思(一)关于众数的教学，是小学数学中一个新增的教学内容，也是大家公认的难教的一个内容。本节课是学生第一次认识众数，这部分内容紧密结合学生实际，围绕“李阿姨应该选择哪家公司”展开讨论，使学生在提出问题、观察和处理数据、做出决策的过程中，...[ 查看全文 ]
物理重力教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“物理重力教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!重力教学反思(一)对于《重力》这节课的教学是在学生前一节学过的力的知识基础上，利用这些知识来研究最常见的一种力——
重力，先通过学生熟悉的例子使学生认识了重力的存在，然后通过学生的探究实验，研究物体所受重力的大小跟什么因素有关。用在坐标...[ 查看全文 ]
《祝福》教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《祝福》教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!祝福教学反思(一)高中语文新教材几经变动，文本有删有增，而《祝福》却始终是保留篇目之一，自然有它独到的魅力，那么，如何让“老”教材焕发新意，也就成为我着力思考的问题。在《祝福》的讲授过程中，除了让自己的教学理念体现“生本位”这一课改标志性的...[ 查看全文 ]
周长数学教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“周长数学教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!周长教学反思(一)这节课的认知目标、技能目标和情感目标都达到预期的设想。特别是学生对周长的概念充分理解，我觉得在教学周长时我调度了学生的多种感官，而且在周长意义理解上层层递进。细细解释：“指一指”让学生体验“边”的封闭。“摸一摸”让学生感知...[ 查看全文 ]
《捉泥鳅》音乐课教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“《捉泥鳅》音乐课教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!《捉泥鳅》教学反思(一)《捉泥鳅》是一首情绪活泼、欢快，富有田园风味及生活情趣的台湾校园歌曲，整堂课氛围的基调应该定位在活泼风趣上。三年级的学生正处于向高年级阶段过渡的年龄，知识经验不是很丰富，声音也很难控制。作为教师的我，怎样把握...[ 查看全文 ]
自由落体教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“自由落体教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!自由落体教学反思(一)一、本节课的教学设计过程如下：1、回顾寻找自由落体运动规律的过程引入新课教学。2、了解伽利略用斜面实验探究自由落体运动规律的过程。3、分组进行斜面实验，体验探究匀变速直线运动的全过程。4、了解伽利略的逻辑推理过程，全面...[ 查看全文 ]
走进大自然教学反思
教学工作经过课堂实践后，总会有很多发现和缺陷，需要教学反思，进行总结和改进。教学反思怎么写?以下文章“走进大自然教学反思”由留学群为您提供，希望对您有所帮助!走进大自然教学反思教学反思(一)美丽神奇的大自然是人类的朋友，是我们生存的环境，我们只有爱护大自然的一草一木，大自然才能更好地为我们服务，才能带给我们更舒适的环境。今天我上了《走进大自然》一课，虽然学生对颜色并不陌生，但对色彩的具体名称却...[ 查看全文 ]
