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四年级语文下册第十三课《夜莺的歌声》教案的相关文章推荐

四年级语文下册第十三课《夜莺的歌声》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十三课《夜莺的歌声》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标1、有感情地朗读课文,读出小夜莺的机智勇敢和德国鬼子的凶恶狡猾。2、理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和强烈的爱国热情。3、课文的重难点是要了解小男孩是怎样帮助游击队歼灭一伙德国法西斯的。教法看过课文后,我马上联想到曾经学过的课文《王二小》,它们之间有许多相似之处。一个新的教学方案马上在我脑子里出现,我决定采用类比法,拿小夜莺和王二小对比,了解同样是为游击队放哨,为什么王二小牺牲了,而小夜莺还活着?为了激发学生的学习兴趣,在课堂上设计两个辩论题:小夜莺比王二更小机灵;王二小比小夜莺更勇敢。辩论赛的引入,可以开放课堂,解放学生,学生积极参与,尽情发挥,在争辩中发展思维,展示个性,从而深入理解课文的重难点,也可以较好地培养学生的口语表达能力。学法新课标在“教学中应注意的问题”中强调“要激发学生学习语文的兴趣,培养正确的学习态度和良好的学习习惯,指导他们掌握基本的语文学习方法,并鼓励他们采用适合自己的方法学习,逐步提高自学能力。”完成这些学习任务,既要考虑... [ 查看全文 ]

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四年级语文下册第十二课《大自然的启示》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十二课《大自然的启示》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1、自主合作探究文章的主旨。2、体会文章的优美的语言表达的意境与深刻的寓意的关系,了解本文托物言志、借景抒情的特点。德育目标: 联系自然与生活,获得启示,丰富思想,感受人生。...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十一课《蝙蝠和雷达》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十一课《蝙蝠和雷达》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:弄懂人们是怎样从蝙蝠的飞行受到启发,发明雷达的。德育目标: 使学生受到爱科学、学科学的教育。教学重点:把握课文主要内容与要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。教学难点...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十课《黄河是怎样变化的》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十课《黄河是怎样变化的》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。一、走近黄河1、听《大中国》录音导入师:古老的中国有两条龙,一条是长江,一条是黄河。人们都说黄河是中华民族的“摇篮”,今天我们一起来了解它的过去和现在。2、多媒体课件播放黄河录像,a...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第九课《自然之道》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第九课《自然之道》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标1.认识7个生字,会写14个生字,正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想情感,丰富见闻。德育目标: 受到做事要...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第八课《将心比心》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第八课《将心比心》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学要求:1.理解课文内容,体会生活中只有将心比心,才会使人与人之间多一些宽容与理解。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点:引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心。教学课时:一课时...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第七课《尊严》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第七课《尊严》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学要求:思想品德要求:理解课文内容,通过哈默坚持劳动后再接受食物的事,让学生懂得一个人(一个国家)必须有尊严,懂得尊严对做人的重要性。知识要求:不认识的字词通过查字典、词典自己解决;能找出文中...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第六课《万年牢》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第六课《万年牢》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学要求:1、认识8个生字。2、了解故事内容,体会做人要讲究认真,讲究实在的道理。3、学习作者叙述清楚、有条理的表达方式。4、学习独立阅读课文,培养自学能力。教学重点:让学生从感人的故事中,感...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第五课《中彩那天》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第五课《中彩那天》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1、掌握生字词;2、理清文章顺序,读通课文,初步感知文意。教具准备:生字卡片教学过程:一、导入揭题。二、初读课文,要求读通读顺。1、范读课文。2、检查预习生字词情况。3、学生自由读...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第四课《七月的天山》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第四课《七月的天山》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标1、认识生字新词。2、能正确、流利、有感情的朗读课文。3、能联系上下文,理解词句意思感受优美词句并积累。德育目标: 感受北国天山的美景,培养热爱大自然的感情。教学重难点:能说出天山...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第三课《记金华的双龙洞》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第三课《记金华的双龙洞》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标1.认识6个生字,会写13个生字。正确读写“浙江、油桐、拥挤、孔隙、仰卧、臀部、稍微、额角、擦伤、蜿蜒、依据、石钟乳、突兀森郁”等词语。2.有感情地朗读课文,能背诵自己喜欢的段...[ 查看全文 ]
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