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四年级语文下册第十七课《触摸春天》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十七课《触摸春天》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1.认识7个生字,会写9个生字。正确读写“浓郁、流连、小径、穿梭、流畅、引导、悄然、竟然、灵性、经历、瞬间、扑闪、张望、概念、弧线、飞翔、权利、缤纷、花繁叶茂、磕磕绊绊、多姿多彩”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵后三个段落。摘录、积累好词佳句。3.理解含义深刻的句子,揣摩其中蕴含的深意。德育目标:体会盲童对生活的热爱,感受作者对生命的关爱,懂得珍惜生命,热爱生活。教学重点: 深入体会一些关键语句的含义。教学难点: 感悟作者揭示的深刻道理。课前准备1.提前阅读整组课文,初步感知本组课文内容,自学生字。2、师生共同搜集热爱生命的感人故事、图片及影像资料。教学方法:学生提出自己读不懂的问题,教师引导学生结合上下文和自己的实际展开讨论。结合讨论,指导学生朗读。教学时数 :2课时教学过程:第 一 课 时一、交流资料,分享信息1.小组交流:在小组长的组织下,每位同学介绍自己搜集到的热爱生命的有关资料。2.全班交流:小组推荐代表汇报本组同学搜集到的资料,教师引导学生... [ 查看全文 ]

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四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十六课《和我们一样享受春天》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学过程:一、联系已有知识,谈话导入我们学习了《一个中国孩子的呼声》,了解到了当今世界并不和平,还有许多地方的孩子在饱受战争带来的痛苦,因此全世界爱好和平的人都发出了呼吁──我们...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十五课《一个中国孩子的呼声》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十五课《一个中国孩子的呼声》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学流程一、 由题质疑,激发兴趣教师:今天我们学习《一个中国孩子的呼声》,从课题的提示中,你想知道什么?(估计学生想知道的有:“一个中国孩子”是谁?他发出什么呼声?表达什么愿望?...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十四课《小英雄雨来》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十四课《小英雄雨来》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。一、教学要求1、通过在教师指导下的独立阅读,初步理解内容,学习小英雄雨来热爱祖国、憎恨敌人、机智勇敢的优秀品质。2、继续练习用比较快的速度阅读课文,读后能说出每一部分的主要内容。3、练习...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十三课《夜莺的歌声》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十三课《夜莺的歌声》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标1、有感情地朗读课文,读出小夜莺的机智勇敢和德国鬼子的凶恶狡猾。2、理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和强烈的爱国热情。3、课文的重难点是要了解小男孩是怎样帮助游...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十二课《大自然的启示》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十二课《大自然的启示》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1、自主合作探究文章的主旨。2、体会文章的优美的语言表达的意境与深刻的寓意的关系,了解本文托物言志、借景抒情的特点。德育目标: 联系自然与生活,获得启示,丰富思想,感受人生。...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十一课《蝙蝠和雷达》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十一课《蝙蝠和雷达》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:弄懂人们是怎样从蝙蝠的飞行受到启发,发明雷达的。德育目标: 使学生受到爱科学、学科学的教育。教学重点:把握课文主要内容与要点,理解飞机夜间安全飞行与蝙蝠探路之间的联系。教学难点...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第十课《黄河是怎样变化的》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第十课《黄河是怎样变化的》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。一、走近黄河1、听《大中国》录音导入师:古老的中国有两条龙,一条是长江,一条是黄河。人们都说黄河是中华民族的“摇篮”,今天我们一起来了解它的过去和现在。2、多媒体课件播放黄河录像,a...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第九课《自然之道》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第九课《自然之道》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标1.认识7个生字,会写14个生字,正确读写“旅游、侦察、愚蠢、争先恐后、若无其事”等词语。2.有感情地朗读课文,理解课文内容,体会文章表达的思想情感,丰富见闻。德育目标: 受到做事要...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第八课《将心比心》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第八课《将心比心》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学要求:1.理解课文内容,体会生活中只有将心比心,才会使人与人之间多一些宽容与理解。2.正确、流利、有感情地朗读课文。教学重、难点:引导学生懂得在生活中与人相处应将心比心。教学课时:一课时...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第七课《尊严》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第七课《尊严》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学要求:思想品德要求:理解课文内容,通过哈默坚持劳动后再接受食物的事,让学生懂得一个人(一个国家)必须有尊严,懂得尊严对做人的重要性。知识要求:不认识的字词通过查字典、词典自己解决;能找出文中...[ 查看全文 ]
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