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人教版四年级上册语文第五课《古诗两首》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第五课《古诗两首》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。题西林壁教学目标1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。2.体会诗人在庐山时,观察的地点和角度不同,所看到的景象也不一样。3.理解诗句的意思,体会诗人的心境,能把读诗的感受与他人交流。教学重点1.借助以前学过的读诗方法,理解诗句的意思,体会诗人的心境。2.引导学生把握好朗读的节奏,掌握抑扬顿挫。教学难点体会诗人“当局者迷,旁观者清”的思想,说说自己的感受。教学课时1 课时教学准备1.橡皮泥。2.学生收集有关苏轼的资料。3.powerpoint。教学过程一、导入(师吟诵):横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。师:你们都知道老师吟诵的是哪首古诗吧?(题西林壁)今天,让我们随着诗人一起,到庐山去领略一下那神奇的自然风光。请全班打开课本第22面,齐读古诗《题西林壁》。(生读古诗,师板书课题)师:这首古诗,同学们都会背了,但是你们知道它的含义吗?今天,我们就要用学过的方法,来学习这首古诗。你们还记得我们学习古诗的步骤吗?解诗题,知作者抓字眼,明诗意多诵读,悟诗... [ 查看全文 ]

人教版四年级上册语文第五课《古诗两首》教案的相关文章

人教版四年级上册语文第四课《火烧云》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第四课《火烧云》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。【学习目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。唤起观察大自然的兴趣,激发热爱美好事物的思想感情。2、积累用不同构词方式描写颜色的词语;领悟描写事物动态变化的表达方式。【教学重、难点】领悟...[ 查看全文 ]

人教版四年级上册语文第三课《鸟的天堂》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第三课《鸟的天堂》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标1、知识目标:有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落,积累、运用好词好句,学会写简短的解说词。2、能力目标:阅读要有自己的见解,感悟作者细腻、生动的描写方法。3、情感目标:通过阅...[ 查看全文 ]

人教版四年级上册语文第二课《雅鲁藏布大峡谷》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第二课《雅鲁藏布大峡谷》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标1.了解雅鲁藏布大峡谷的自然生态情况,感受大峡谷的壮丽奇异之美。2.有感情地朗读课文。教学时数:1课时教学过程一、导入新课《观潮》一课向我们呈现了一种壮丽的美,今天,我们...[ 查看全文 ]

人教版四年级上册语文第一课《观潮》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第一课《观潮》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。一、教材分析《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽山河的思想感情。本文的教学,不但要使学生增长见...[ 查看全文 ]

四年级下册语文教案汇总

小编给大家整理了全系列的四年级下册语文教案汇总带给大家,欢迎阅读,以下是留学群小编为您整理的四年级下册语文教案汇总,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。部编版二年级上册语文教案汇总四年级语文下册第一课《古诗词三首》教案四年级语文下册第二课《桂林山水》教案四年级语文下册第三课《记金华的双龙洞》教案四年级语文下册第四课《七月的天山》教案四年级语文下册第五课《中彩那天》教案四年级语文下册第六课...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第三十一课《普罗米修斯》教案。

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第三十一课《普罗米修斯》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能说出课文的主要内容。3.能抓住相关的词语、句子、段落揣摩人物心情,感悟人物品质。4.训练学生的语言文字能力,培养想象能力。教学重、难...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第三十一课《普罗米修斯》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第三十一课《普罗米修斯》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.能说出课文的主要内容。3.能抓住相关的词语、句子、段落揣摩人物心情,感悟人物品质。4.训练学生的语言文字能力,培养想象能力。教学重、难...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第三十课《文成公主进藏》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第三十课《文成公主进藏》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。学习目标①认识7个生字。读读记记“唐朝、两藏、大臣、求婚、断定、豌豆、耕种、沼泽地、技艺”等词语。②有感情地的读课文。体会文成公主进藏故事的美妙与神奇。③抓住文章主要内容,练习简单地讲...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第二十九课《寓言两则》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第二十九课《寓言两则》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1、认识“竽、郭、腮、彻、械”等5个字,会写“滥、竽、宣、超、编、腔、混、雅、彻、械”等10个字。掌握“滥竽充数、高超、装腔作势、幽雅、彻底2、朗读课文,理解这两则寓言的寓意,...[ 查看全文 ]

四年级语文下册第二十八课《父亲的菜园》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的四年级语文下册第二十八课《父亲的菜园》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标:1、借助字典,认识“婴、毅、肿”等8个生字。2、学生有感情地朗读课文,感受并学习父亲的勤劳、自信和执著等品质。3、学习并积累描写人物言行的语句。教学重点:学生通过勾画、批注、...[ 查看全文 ]
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