五年级语文上册第十五课《落花生》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十五课《落花生》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：落花生教学目标：1、掌握本课6个生字。能正确抄写第10自然段，会用“居然”造句。2、理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得“人要做有用的人，不做只讲体面，而对别人没有好处的人”的道理。3、能分角色朗读课文，背诵课文的重点句。能用自己的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并初步体会这样写的好处。4、初步了解借物喻人的写作手法，能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法，使着选择一种事物写一写。教学重点：1、 由表及里地了解花生的可贵之处，理解父亲赞美花生的话深刻含义，从中体会做人的道理;2、 分清文章的主次，体会详略得当的写法。3、 理解课文按照“种花生、收花生、吃花生、议花生”的写作顺序。教学难点：1、由表及里地了解花生的可贵之处，理解父亲赞美花生的话深刻含义，从中体会做人的道理 课时安排：2课时课前准备：教师：媒体 相关阅读学生：预习：读课文，划词语、理解词义(指定几个查词典)，思考问题篇二：落花生一 、导入新课同学们，上星期我们学过两... [ 查看全文 ]五年级语文上册第十五课《落花生》教案的相关文章
