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五年级语文上册第二十三课《难忘的一课》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十三课《难忘的一课》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:难忘的一课教学目标:1.学会本课生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要内容,理清文章线索。3.抓住“我是中国人,我爱中国”这句话,体会作者思想感情。教学重点:1.了解课文主要内容,理解作者的每一次感受。2.引导学生抓住课文的主线,联系时代背景,感受台湾人民强烈的民族精神和深厚的爱国情意。教学难点:课文中三次出现“我是中国人,我爱中国!”理解“我”每一次的感受。 教学过程:(一)谈话导入:(板书课题)(二)出示学习目标1.学会本课生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要内容,理清文章线索。3.抓住“我是中国人,我爱中国”这句话,体会作者思想感情。(三)学习课文:1.自学指导(一):(1)自读课文,要求读准字音,读通句子。(2)边读边思考:课文讲了一件什么事?出示自学检测一:认识生字词。2.自学指导(二):(1)“我是中国人,我爱中国!”这句话在文中出现了几次,分别在什么地方出现?(2)每次出现表达了作者怎样的思想感情?(四)全文小结:... [ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十三课《难忘的一课》教案的相关文章

五年级语文上册第二十二课《狼牙山五壮士》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十二课《狼牙山五壮士》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:狼牙山五壮士【教学目标】知识能力目标1、有感情地朗读课文,深入了解五壮士的英雄事迹,感受五壮士为祖国为人民勇于献身的崇高精神。2、背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。3、理解课文内容...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十一课《圆明园的毁灭》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十一课《圆明园的毁灭》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:圆明园的毁灭一、背景导入,积淀情感雨果致巴特莱德的信(图片)孩子们,你们读懂了什么?同学们,刚才我们看到的废墟只是几处啊,只是圆明园的冰山一角呀!你们知道圆明园有多大吗?347...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十课《学会看病》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十课《学会看病》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:学会看病教学目标:1、认识课后生字,联系上下文或查词典理解“雪上加霜、按图索骥”等词。2、有感情地朗读课文,体会母亲对儿子的爱。3、培养学生锻炼自我,自立自强,能感受爱,回报爱。教学...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:《“精彩极了”和“糟糕透了”》一、教学目标【知识与技能目标:】1.认识7个生字,会写15个生字。能正确读写:糟糕、确实、自豪等词语。理解:一如既往、扬扬得意等词语。...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第十八课《慈母情怀》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十八课《慈母情怀》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:慈母情怀教学目标1、认识三个生字,理解词语“失魂落魄 疲惫 龟裂 攥”等2、有感情地朗读课文。3、通过朗读、体验、想像等手段体会母亲的慈祥和善良和我对母亲的感激、热爱之情。4、感悟独...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第十七课《地震中的父与子》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十七课《地震中的父与子》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:地震中的父与子1.认识8个生字,会写11个生字。正确读写“洛杉矶、混乱、昔日、废墟、爆炸、瓦砾”等词语。积累文中关于人物外貌、语言描写的佳句。2.正确、流利、有感情地朗读课文。...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第十六课《珍珠鸟》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十六课《珍珠鸟》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:珍珠鸟教学目标:1.能正确、流利地朗读课文。2.学会本课生字,绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。3.感知课文内容,初步感受作者与珍珠鸟之间的那种和睦、信赖的境界,培养学生爱鸟...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第十五课《落花生》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十五课《落花生》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:落花生教学目标:1、掌握本课6个生字。能正确抄写第10自然段,会用“居然”造句。2、理解课文中含义深刻的句子,学习花生不求虚名、默默奉献的品格,懂得“人要做有用的人,不做只讲体面,而对...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第十四课《通往广场的路不止一条》教案.

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十四课《通往广场的路不止一条》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:通往广场的路不止一条目标1.认识本课的生字新词.2.正确、流利、有感情地朗读课文.3.理解课文内容,体会父亲话语的含义,对题目的含义有所理解.4.结合自己在生活学习中获得...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第十三课《钓鱼的启示》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十三课《钓鱼的启示》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:钓鱼的启示教学目标1.正确、流利、有感情地朗读课文。2.理解课文内容,仔细体会“我”的心理变化过程。3.从作者与父亲钓鱼的启示中受到教育,懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行...[ 查看全文 ]
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