五年级语文上册第二十五课《七律长征》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十五课《七律长征》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：七律长征教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。2、认识本课4个生字，理解生字组成的词语。3、体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。教学重点：能正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文;体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。教学难点：理解颈联中的“暖”“寒”的含义。教学准备：PPT课件教学过程：一、 创设情境，导入新课：1、师：现在我们国家主席是谁?中华人民共和国第一任主席是谁?你对他有什么了解? 生自荐回答。师小结、补充，简介毛泽东主席。2、、板书课题，简介写作背景。二、检查预习：1、了解“七律”根据学生预习情况，出示课件，适当讲解。2、指名说说对长征的了解，出示长征地图。3、出示本课要求认读的四个生字，指名读，齐读。4、指名读课文，集体评价。5、这篇课文写了什么内容?想一想，说一说;指名说。三、精读课文：1、诗中具体写了红军长征途中遇到的那些困难?请认真读书，边读边标画。同位交流。集体交流，师点拨。四、指导书写：1、学生书写自己最喜欢... [ 查看全文 ]五年级语文上册第二十五课《七律长征》教案的相关文章
