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五年级语文上册第二十八课《毛主席在花山》教案的相关文章推荐

五年级语文上册第二十八课《毛主席在花山》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十八课《毛主席在花山》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:毛主席在花山教学目标:1、掌握本课生字,联系上下文理解词语。2、有感情地朗读课文,体会毛主席处处为群众着想的思想作风。3、感受本文详略得当、通过具体事件表现人物品质和按一定顺序写的表达方法。 教学重难点:1、通过文中具体事例体会毛主席处处为群众利益着想的思想作风。2、感受本文通过具体事例来表现人物的写作方法,并注意详写和略写。 教学课时:1课时教学过程:一、引出课题《七律·长征》一文让我们看到了一个豪情万丈的诗人毛泽东,《开国大典》让我们领略了伟人的风采,《青山处处埋忠骨》让我们看到了一个既平凡又高尚的父亲形象。今天我们将和这样一位伟大的领袖走进人民群众中间,看看《毛主席在花山》又有什么感人的事迹呢?板书:毛主席在花山(齐读课题),同学们看到这个课题,你想到了什么?(举手回答) 生1:毛主席在花山干什么?生2:花山在什么地方?生3:毛主席在花山发生了什么?同学们让我们带着这些疑问进入课文去寻求答案,同学们打开课本,在正式进入课文之前,我们先来学一学本课的生字二、生... [ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十八课《毛主席在花山》教案的相关文章

五年级语文上册第二十七课《青山处处埋忠骨》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十七课《青山处处埋忠骨》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:青山处处埋忠骨【教学目标】1、能认识“拟、勋”等8个生字。2、有感情地朗读课文,了解一代伟人毛泽东作为普通人的情感世界,感受他无产阶级革命家旷达的心胸和无私的胸襟。3、初步领...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十六课《开国大典》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十六课《开国大典》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:开国大典一、引入新课1.出示课题,读题。2.理解题意。开国:建立新的国家;典:典礼,郑重举行的仪式;大典:隆重的典礼。3.介绍时代背景(放一段《开国大典》电影片断然后介绍。)中国共...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十五课《七律长征》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十五课《七律长征》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:七律长征教学目标:1、能正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵课文。2、认识本课4个生字,理解生字组成的词语。3、体会红军大无畏的英雄气概和革命乐观主义精神。教学重点:能正确、流利、...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十四课《最后一分钟》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十四课《最后一分钟》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:最后一分钟一、教学目标1.认识5个生字。2.有感情地朗读课文。3.理解诗歌内容,体会诗歌表达的思想感情,激发热爱祖国的情感。二、教学的重点难点:理解诗句内容,体会诗歌表达的情感,...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十三课《难忘的一课》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十三课《难忘的一课》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:难忘的一课教学目标:1.学会本课生字新词。2.正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文主要内容,理清文章线索。3.抓住“我是中国人,我爱中国”这句话,体会作者思想感情。教学重点:1...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十二课《狼牙山五壮士》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十二课《狼牙山五壮士》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:狼牙山五壮士【教学目标】知识能力目标1、有感情地朗读课文,深入了解五壮士的英雄事迹,感受五壮士为祖国为人民勇于献身的崇高精神。2、背诵描写五壮士英勇跳崖的部分。3、理解课文内容...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十一课《圆明园的毁灭》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十一课《圆明园的毁灭》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:圆明园的毁灭一、背景导入,积淀情感雨果致巴特莱德的信(图片)孩子们,你们读懂了什么?同学们,刚才我们看到的废墟只是几处啊,只是圆明园的冰山一角呀!你们知道圆明园有多大吗?347...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第二十课《学会看病》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第二十课《学会看病》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:学会看病教学目标:1、认识课后生字,联系上下文或查词典理解“雪上加霜、按图索骥”等词。2、有感情地朗读课文,体会母亲对儿子的爱。3、培养学生锻炼自我,自立自强,能感受爱,回报爱。教学...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十九课《“精彩极了”和“糟糕透了”》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:《“精彩极了”和“糟糕透了”》一、教学目标【知识与技能目标:】1.认识7个生字,会写15个生字。能正确读写:糟糕、确实、自豪等词语。理解:一如既往、扬扬得意等词语。...[ 查看全文 ]

五年级语文上册第十八课《慈母情怀》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。以下是留学群小编为您整理的五年级语文上册第十八课《慈母情怀》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:慈母情怀教学目标1、认识三个生字,理解词语“失魂落魄 疲惫 龟裂 攥”等2、有感情地朗读课文。3、通过朗读、体验、想像等手段体会母亲的慈祥和善良和我对母亲的感激、热爱之情。4、感悟独...[ 查看全文 ]
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