人教版五年级下册语文第3课《白杨》教案的相关文章推荐

人教版五年级下册语文第3课《白杨》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第3课《白杨》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：白杨一、教学目标知识与能力：理解爸爸借白杨表白的自己的心;过程与方法：通过品析文章的重点语句，掌握作者使用的借物喻人的写作手法;情感态度价值观：体会边疆建设者扎根西部、默默奉献的精神。二、教学重难点教学重点：借物喻人的写作手法;教学难点：作者表达的情感;三、教学方法谈话法，通读感悟法，讨论法，品读语句法四、教学过程(一)复习导入，找出三个问句上节课我们初步学习了课文，了解到课文讲的是一位父亲带自己的两个孩子去新疆上学在火车上向孩子们介绍了白杨树的故事，并重点学习了白杨树的特点。那么这位父亲真的只是在说白杨树吗?这是本节课要学习的重点。(二)初读感知;学生用自己喜欢的方式阅读课文，回忆上节课所学的关于白杨树的特点。(板书：高大挺秀、坚强、不软弱、不动摇„„)顺势过渡到深入研读：文章中介绍了这么多关于白杨树的特点，真的只是在说白杨树吗?(三)深入研读：1.引导学生找出“不是的，爸爸也在表白着自己的心”。2.学生阅读这一段落，联系全文回答：爸爸的心是一颗怎样的心?从文中哪些段... [ 查看全文 ]

2017-08-29

专题推荐:

五年级下册语文教案人教版五年级下册语文教案

人教版五年级下册语文第3课《白杨》教案的相关文章

人教版五年级下册语文第2课《丝绸之路》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第2课《丝绸之路》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：丝绸之路【教学目标】1.认读9个生字，读读记记“古朴、典雅、矗立、戎装、守候、鸵鸟、匕首、商贸、芝麻、精神饱满、美轮美奂”等词语。2.试用段意串联的方法概括课文的主要内容。3.学...[ 查看全文 ]

2017-08-29

专题推荐:

五年级下册语文教案人教版五年级下册语文教案

人教版五年级下册语文第1课《草原》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版五年级下册语文第1课《草原》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：草原【教学目标】1、熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。2、能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深，民族团结的思想感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情...[ 查看全文 ]

2017-08-29

专题推荐:

五年级下册语文教案人教版五年级下册语文教案

人教版四年级上册语文教案汇总

小编给大家整理了全系列的人教版四年级上册语文教案汇总带给大家，欢迎阅读，以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文教案汇总，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。人教版四年级上册语文教案汇总人教版四年级上册语文第一课《观潮》教案人教版四年级上册语文第二课《雅鲁藏布大峡谷》教案人教版四年级上册语文第三课《鸟的天堂》教案人教版四年级上册语文第四课《火烧云》教案人教版四年级上册语文第五课《古...[ 查看全文 ]

2017-08-26

专题推荐:

人教版四年级上册语文教案人教版四年级上册语文教案汇总

人教版四年级上册语文第三十一课《飞向蓝天的恐龙》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第三十一课《飞向蓝天的恐龙》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。(一)欣赏录像片段，激发学习兴趣。1、轻松谈话，营造氛围师：上课之前，我们来欣赏一段科学录像。2、师播放录象，《探究发现》节目中的片段：一位农民到把化石交给xx博士(1分钟)...[ 查看全文 ]

2017-08-26

专题推荐:

人教版四年级上册语文教案人教版四年级上册语文第三十一课飞向蓝天的恐龙教案

人教版四年级上册语文第三十二课《飞船上的特殊乘客》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第三十二课《飞船上的特殊乘客》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。学习目标1.正确流利地朗读课文，把握文章的大意。2.学习课文，了解我国生物科学取得的新成就，感受科学技术所创造的奇迹，激发学生的科学兴趣及探索的欲望。教学时间1课时教学准备...[ 查看全文 ]

2017-08-26

专题推荐:

人教版四年级上册语文教案人教版四年级上册语文第三十二课飞船上的特殊乘客教案

人教版四年级上册语文第三十课《电脑住宅》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第三十课《电脑住宅》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标1、知识与技能(1) 认识课后生字。(2) 读课文，想象课文描写的场景和事物。(3) 讨论、交流课文内容，感受现代科学技术给人们的生活带来的舒适和便捷。2、过程与方法(1) ...[ 查看全文 ]

2017-08-26

专题推荐:

人教版四年级上册语文教案人教版四年级上册语文第三十课电脑住宅教案

人教版四年级上册语文第二十九课《呼风唤雨的世纪》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第二十九课《呼风唤雨的世纪》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。一、复习导入，巩固字词。1、听写部分词语。2、同学之间相互批改订正。3、我们刚刚送走的20世纪是个科技发达、呼风唤雨、神通广大的世纪，请带着你的理解将课题再读一读。二、品析词...[ 查看全文 ]

2017-08-26

专题推荐:

人教版四年级上册语文教案人教版四年级上册语文第二十九课呼风唤雨的世纪教案

人教版四年级上册语文第二十八课《尺有所短寸有所长》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第二十八课《尺有所短寸有所长》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标：1.认识7个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。明白“尺有所短，寸有所长”的道理，能正确地看待自己和他人。3.学习书信的格式和写法。教学重难点：1.读懂信的内...[ 查看全文 ]

2017-08-26

专题推荐:

人教版四年级上册语文教案人教版四年级上册语文第二十八课尺有所短寸有所长教案

人教版四年级上册语文第二十七课《乌塔》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第二十七课《乌塔》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。学习目标1.知识目标：认识生字、新词，了解词语的意思。读懂课文内容，并能对课文的内容发表自己的见解。有感情地朗读课文，2.能力目标：提高学生独立阅读的能力，读后表达自己见解的能力。3....[ 查看全文 ]

2017-08-26

专题推荐:

人教版四年级上册语文教案人教版四年级上册语文第二十七课乌塔教案

人教版四年级上册语文第二十六课《那片绿绿的爬山虎》教案

写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教。以下是留学群小编为您整理的人教版四年级上册语文第二十六课《那片绿绿的爬山虎》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。教学目标：1.正确读写“推荐、删掉、规范、燥热、融洽、黄昏、客厅、曲线春风拂面、映入眼帘”等词语。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.联系上下文体会文中含义深刻的句子，背...[ 查看全文 ]

2017-08-26

专题推荐:

人教版四年级上册语文教案人教版四年级上册语文第二十六课那片绿绿的爬山虎教案