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一年级道德与法治下册第1课《我们爱整洁》教案的相关文章推荐

一年级道德与法治下册第1课《我们爱整洁》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,体会仪表整洁在人际交往中的重要性,充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步,懂得要注重保持个人整洁卫生,养成整洁、文明的良好卫生习惯。 以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治下册第1课《我们爱整洁》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:我们爱整洁一、教学目标:1.体会仪表整洁在人际交往中的重要性,充分认识到整洁、卫生是自尊的第一步,懂得要注重保持个人整洁卫生,养成整洁、文明的良好卫生习惯。努力做到长期坚持,持之以恒。2.注重自己的仪态、仪表,知道保持身体的整洁对自己的健康成长有好处,具有良好的精神面貌。愿意做干净、整洁的孩子。3.能正确掌握清理身体各部位的方式方法,并能在实际生活中加以运用。二、课程标准:《我们爱整洁》一课重在培养儿童爱整洁、讲卫生的良好习惯,对整洁的认识固化为学生的道德行为,直至成为学生的道德习惯。因而体现了“健康、安全地生活”中第2条“养成良好的饮食和个人卫生习惯”。三、学情分析一年级学生年龄偏小,天性活泼好动,自理能力较弱,又多是独生子女,很难保持仪表的整洁。有相当一部分学生不知道什么是整洁,不懂得个人卫生该怎么做,更不理解整洁不只是个人卫生... [ 查看全文 ]

一年级道德与法治下册第1课《我们爱整洁》教案的相关文章

一年级道德与法治上册教案汇总

小编给大家整理了全系列的一年级道德与法治上册教案汇总带给大家,欢迎阅读,以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册教案汇总,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。一年级道德与法治上册教案汇总一年级道德与法治上册第1课《开开心心上学去》教案一年级道德与法治上册第2课《拉拉手,交朋友》教案一年级道德与法治上册第3课《我认识您了》教案一年级道德与法治上册第4课《上学路上》教案一年级道德与法治...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第16课《新年礼物》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,通过学习感受父子之间的真情,并从中受到启发,学会关爱父母,孝敬父母,感恩父母。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第16课《新年礼物》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:新年礼物教学目标1.学习弟弟用实际行动改正缺点的精神。2.读准字音,理解词句,体会作者是怎样把句子...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第15课《快乐过新年》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,重点是感受春节的喜庆欢乐,知道春节是我国的传统节日,了解一些有关春节的习俗。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第15课《快乐过新年》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:快乐过新年活动目标:1、理解故事内容,能记住故事名称及主要角色。2、能较连贯的回答老师提出的问题。...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第14课《健康过冬天》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,同学们有没有发觉最近比9、10、月份冷了,人们穿得越来越厚了,气温在逐日下降——冬天已经悄悄地来了。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第14课《健康过冬天》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:健康过冬天第一部分:谜语导入师:课件出示谜语。生:猜第二部分:新课铺垫师:...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第13课《美丽的冬天》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,让学生通过发现冬天的奇妙与美好,体验冬天户外活动的乐趣,从而更好地感受大自然的美。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第13课《美丽的冬天》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:美丽的冬天【教材简析】本课主要围绕“冬天的美”让学生感受冬季的特点,其中包含了“冬天在哪里”...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第12课《早睡早起》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,知道要爱惜自己的身体,认识到养成良好的生活习惯的重要性,从小养成健康的生活方式。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第12课《早睡早起》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:早睡早起教学目标:1.学生参与制订作息时间表。知道时间宝贵的,做事不要拖拉。2.通过小调查,使学...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第11课《别伤着自己》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,学习防范意外伤害的基本方法,进一步发展自我保护的意识与能力。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第11课《别伤着自己》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:别伤着自己教学目标:1、体验如果遭遇意外伤害,自己和家人经历的痛苦和烦恼。2、学习防范意外伤害的基本方法,进一步发...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第10课《吃饭有讲究》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,一天三餐,从小到大,我们吃过那么多次饭,你知道吃饭时的学问吗?你知道怎么做才文明吗?以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第10课《吃饭有讲究》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:吃饭有讲究教学目标:1、教育学生饭前要洗手,学习怎样把手洗干净。2、教育学生在餐桌上要讲礼...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第9课《玩得真开心》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,过安全事例,认识到安全问题的重要性,懂得如何注意游戏安全,提高自我保护的能力。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第9课《玩得真开心》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:玩得真开心【教学目标】1、积极参与有益的游戏,健康快乐的成长。2、在体验,感悟,交流中发现游戏中易...[ 查看全文 ]

一年级道德与法治上册第8课《上课了》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,、理解句子的意思,理解课文内容。懂得课文讲了那几个意思,主要意思是什么。教育学生要做好课前准备,认真上课。以下是留学群小编为您整理的一年级道德与法治上册第8课《上课了》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:上课了【学习目标】1、学会本课时个生字和新词。会使用常用词语。2、理解句子...[ 查看全文 ]
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