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6的乘法口诀教学设计
开学了，二年级的同学要开始学乘法口诀了。学会了乘法意味着小朋友们的数学学习又迈入一个新台阶。接下来，留学群为您带来“6的乘法口诀教学设计”，更多精彩读后感尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。6的乘法口诀教学设计1教学内容：义务教育课程标准实验教科书(人教版)二年级上册6的乘法口诀。知识与技能目标：1、使学生经历探究编制6的乘法口诀的过程，体验乘法口诀的来源。2、理解每句乘法口诀的意义，初步熟记6的乘法口诀，能用乘法口诀进行简单的计算。过程与方法目标：通过编制口诀，初步学会运用类推的方法学习新知识。情感、态度、价值观目标：培养学生合作学习的意识，独立解决问题的能力。教学重点：理解每一句乘法口诀的意义，明白乘法口诀的来源。教学难点：理解并掌握6的乘法口诀，并会灵活运用6的乘法口诀解决简单的实际问题。教具：课件。教学过程：一、复习导入同学们，我们都学了哪些数的乘法口诀?(2、3、4、5)你们还记得吗?指名背。乘法口诀可以帮助我们把乘法算的又对又快，有信心挑战自己吗?(出示幻灯片1、2)同学们真棒，今天我们就接着学习6的乘法口诀。二、创设情境，自编口诀(一)自编口诀1、(出示幻灯片3)这是一幅海底世界图，请同学们仔细观察这幅图，你发现了什么?在这幅图中我们还能找到一些数学问题呢?(1条...
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6的乘法口诀教学设计的相关文章
关于交朋友的名言
与朋友交，只取其长，不计其短。 君子先择而后交，小人先交而后择。留学群整理了关于交朋友的名言，欢迎参考。关于交朋友的名言1、生死之交，其贵无比。2、活着记在心，死了记在骨。3、除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。4、门内有君子，门外君子至;门内有小人，门外小至。5、沙锅不打不漏，朋友不交不透。6、情深恭敬少，知已笑谈多。8、同志为友。9、喜欢社会中一小群志同道合的朋友，这是人的社...[ 查看全文 ]
祝福赞美老师的句子
知识，就是播种希望，播种幸福。老师，您就是这希望与幸福的播种人。留学群整理了祝福赞美老师的句子，欢迎阅读。祝福赞美老师的句子1、一位好老师，胜过万卷书。2、老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。3、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。4、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师!5、您的爱，太阳一般温暖，春风一般...[ 查看全文 ]
5的乘法口诀教学设计
开学了，很多小朋友要开始学乘法口诀了。学会了乘法意味着小朋友们的数学学习又迈入一个新台阶。接下来，留学群为您带来“5的乘法口诀教学设计”，更多精彩读后感尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。5的乘法口诀教学设计1教学目标：知识与技能目标：(1)使学生在初步掌握乘法意义的基础上，通过直观知道5的乘法口诀的来源及意义。(2)熟记5的乘法口诀，并会应用口诀进行计算。(3)培养学生的抽象概括能力和迁移...[ 查看全文 ]
脚踏实地的名言
每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。想，要壮志凌云；干，要脚踏实地。留学群整理了关于脚踏实地的名言，欢迎阅读。关于脚踏实地的名言1、你若希望你的孩子总是脚踏实地，就要让他们负些责任。 ——班扬2、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。3、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 --B.V4、古往今来，能成就事业，对人类有作为的，无一不...[ 查看全文 ]
4的乘法口诀教学设计
开学了，很多小朋友要开始学乘法口诀了。学会了乘法意味着小朋友们的数学学习又迈入一个新台阶。接下来，留学群为您带来“4的乘法口诀教学设计”，更多精彩读后感尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。4的乘法口诀教学设计1教学目标：1、在具体情境中学习4的乘法口诀并能熟记、进一步理解乘法的意义。2、能正确运用乘法口诀解决实际问题、经历乘法口诀的编制过程、在探索口诀记忆方法过程中形成初步的合情推理能力。3...[ 查看全文 ]
3的乘法口诀教学设计
开学了，很多小朋友要开始学乘法口诀了。学会了乘法意味着小朋友们的数学学习又迈入一个新台阶。接下来，留学群为您带来“3的乘法口诀教学设计”，更多精彩读后感尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。3的乘法口诀教学设计1教学目标：1、知识与技能：熟记3的乘法口诀，并会用3的乘法口诀进行计算。让学生掌握3的乘法口诀，在具体习题中会正确应用3的乘法口诀解决问题。2、过程与方法：通过不同类型的习题，让学生熟...[ 查看全文 ]
2的乘法口诀教学设计
开学了，很多小朋友要开始学乘法口诀了。学会了乘法意味着小朋友们的数学学习又迈入一个新台阶。接下来，留学群为您带来“2的乘法口诀教学设计”，更多精彩读后感尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。2的乘法口诀教学设计教学目标：1、经历编乘法口诀的过程，知道乘法口诀的来源。2、熟记2的乘法口诀。3、会用2的乘法口诀口算相应的表内乘法。4、对学生进行环保教育，不要用一次性筷子教学重点：经历编乘法口诀的过...[ 查看全文 ]
罗布泊消逝的仙湖赏析
《罗布泊消逝的仙湖》是一篇让人印象深刻的文章，罗布泊，原本是非常美丽的仙湖，如今却消逝了，成了荒漠，让人倍感惋惜。接下来，留学群为您带来“罗布泊消逝的仙湖赏析”，更多精彩读后感尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。罗布泊消逝的仙湖赏析1罗布泊从美丽的仙湖变成令人恐怖的沙漠，是令人震撼的。全文充满痛惜之情，为罗布泊生态环境的破坏而痛惜，为人们的盲目性造成的悲剧而痛惜。从写法上看，运用对比、拟人、...[ 查看全文 ]
罗布泊消逝的仙湖教学反思
《罗布泊消逝的仙湖》是一篇让人印象深刻的文章，罗布泊，原本是非常美丽的仙湖，如今却消逝了，成了荒漠，让人倍感惋惜。接下来，留学群为您带来“罗布泊消逝的仙湖教学反思”，更多精彩读后感尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。罗布泊消逝的仙湖教学反思1上完这节课我觉得有如下收获：1、分析一篇文章从文章的题目入手，方便学生整体感知课文，减轻学生的阅读压力。特别是比较长的文章，如果让学生在读之前不及时的从...[ 查看全文 ]
罗布泊消逝的仙湖评课
《罗布泊消逝的仙湖》是一篇让人印象深刻的文章，罗布泊，原本是非常美丽的仙湖，如今却消逝了，成了荒漠，让人倍感惋惜。接下来，留学群为您带来“罗布泊消逝的仙湖评课”，更多精彩读后感尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。罗布泊消逝的仙湖评课1前几周，听过xxx老师的校级公开课。今天恰逢周末，就尝试写一份评课稿，作为提高业务的一次训练吧。一、教材简析：罗布泊，蒙古语称罗布诺尔，意为“汇入多水之湖”。标...[ 查看全文 ]
