留学群相关文章 高中语文课程标准解读的相关文章推荐
高中语文课程标准解读
又是一年开学季，相信很多老师和家长已经开始准备学生们接下来一年的学习了。对于很多老师来说，熟悉课程标准是备课的必经之路。下面，留学群为您带来“高中语文课程标准解读”，希望能为您提供一些参考，更多内容请关注留学群哦。高中语文课程标准解读一、课程性质的定位：工具性与人文性的统一语文课程性质观是语文教育观念的基础和核心，统帅着语文教育的全局。从1992年到2000年的《全日制普通高级中学语文教学大纲》(以下简称《大纲》)来看，语文课程性质经历了一个由“惟工具”论而“文化载体”论继而“文化的重要组成部分”论的过程。《普通高中语文课程标准(实验)》(以下简称《标准》)继承以往《大纲》的合理成分，从工具性和人文性统一的高度来界定语文课程的性质。体现了科学与人文相整合的课程文化观，这一课程文化观构成了《标准》基本理念的本体论基础，决定着今后语文教育的发展方向，并由此引发出语文教育目标观、实施观、资源观、评价观等一系列观念的革新和发展，成为统领语文课程改革各环节的基本指导思想。语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和...
[ 查看全文 ]
高中语文课程标准解读的相关文章
高中语文课程标准原文
又是一年开学季，相信很多老师和家长已经开始准备学生们接下来一年的学习了。对于很多老师来说，熟悉课程标准是备课的必经之路。下面，留学群为您带来“高中语文课程标准原文”，希望能为您提供一些参考，更多内容请关注留学群哦。目 录第一部分 前言…………………………………………………(1)一、课程性质…………………………………………………(1)二、课程的基本理念…………………………………………(1)三...[ 查看全文 ]
家长们必须知道：高中如何正确陪读
现而今陪读已成为一种现象，目前的陪读出现在各个阶段，从小到大都有陪读的家长。下面是留学群为大家整理的：“家长们必须知道：高中如何正确陪读”，欢迎阅读，更多相关内容请继续关注留学群liuxuequn.com1、环境很重要——首先给孩子提供一个温馨舒适的学习和生活的环境，室内采光和通风良好。2、合理饮食——给孩子提供合理的饮食，注重营养搭配，多吃水果和一些补脑的坚果。3、以身作则——孩子学习时，...[ 查看全文 ]
外国诗两首（蝈蝈与蛐蛐、夜）解读
相信很多人都学过《外国诗两首》，即使极为平常的昆虫的叫声,在诗人的笔下也会变得情味浓郁,富有内涵。即使是最平常的夜景,在诗人的笔下也能变得美丽而熠熠生辉。接下来，留学群为您带来“外国诗两首解读”，更多精彩内容尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。外国诗两首解读蝈蝈与蛐蛐这是一首大自然的颂歌。它通过对盛夏“蝈蝈的乐音”和冬日“蛐蛐的歌儿”的描写，赞美“大地的诗歌从来不会死亡”，歌颂大自然美好如诗...[ 查看全文 ]
再别康桥意象解读
《再别康桥》原是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗描述了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，接下来，留学群为您带来“再别康桥意象解读”，更多精彩内容尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。金柳：读出了柳树在夕阳下金灿灿的，就像新娘一样美丽，还仅仅是读到了七八分。何以是新娘，而不是姑娘，女郎?想象一下迎新的场面吧，新郎见到穿着新嫁衣的新娘...[ 查看全文 ]
再别康桥诗意解读
《再别康桥》原是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗描述了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，接下来，留学群为您带来“再别康桥诗意解读”，更多精彩内容尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。再别康桥诗意解读1慢些吧，再慢些;轻点吧，再轻点!今日我将离去，就让我再一次欣赏你的秀丽。夕阳为河畔的娇柳渡上金光，噢，是不是我的新娘，身着靓妆对镜贴...[ 查看全文 ]
再别康桥全文解读
《再别康桥》原是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗描述了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，接下来，留学群为您带来“再别康桥全文解读”，更多精彩内容尽在留学群，欢迎大家的关注和阅读。再别康桥徐志摩轻轻的我走了，正如我轻轻的来;我轻轻的招手，作别西天的云彩。第1节，点明全诗的主旨，这一次“再别康桥”，不是告别母校，不是告别友人，旨在...[ 查看全文 ]
孩子行为解读：宝宝为什么搞破坏
儿童教育对孩子至关重要。以下是出国留学实用资料栏目小编为您整理孩子行为解读：宝宝为什么搞破坏供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击留学群查看。宝宝“搞破坏”不是他的错是否遇见过这样的情况?你兴高采烈地拿来一本童话故事书，准备和爱子爱女好好分享感人的、有启发性的、有教育意义的美丽童话的时候，宝宝却突然“唰”的一声把书撕成两半了;你满心期待地拿回一个变形金刚，打算给他一个惊喜，等待着他“哇...[ 查看全文 ]
开学第一课高一语文
新学年开始了，各科老师要怎么准备新学期的第一课呢?作为高一语文老师的你准备好了吗?下面是留学群小编整理的“开学第一课高一语文”，欢迎阅读。更多内容请关注留学群。开学第一课高一语文【一】一、聊聊语文师：从小学到初中，我们与语文打了九年交道，你是否知道，什么是语文?语文与你的生活有着怎样的密切的关系?在老师看来，口头为“语”，书面为“文”，语文的根本是语言。可以说有语言的地方，就有语文。我们...[ 查看全文 ]
人教版六年级上册语文第5课《詹天佑》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，了解詹天佑怎样克服种种困难，最终使京张铁路提前竣工的。体会他是一个杰出的爱国工程师，激发学生热爱祖国，立志为国作贡献的思想感情。以下是留学群小编为您整理的人教版六年级上册语文第5课《詹天佑》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：詹天佑课时目的：1、了解詹天佑怎样克服种种困难，最终...[ 查看全文 ]
人教版六年级上册语文第4课《索溪峪的“野”》教案
写教案就不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，所以老师的教案要结合自己的特点，因材施教，今天，我们将跟随作者曹敬庄，走进张家界的索溪峪，去探寻那里的独特的美景。以下是留学群小编为您整理的人教版六年级上册语文第4课《索溪峪的“野”》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：索溪峪的“野”一、课堂导入同学们，我们第一单元的前三篇课文，我们已经随作者进行了一场奇异的游历，我们...[ 查看全文 ]
