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论体育教学的有效性与正当性
教学的有效性是新课程实施以来教育界备受关注的问题,但是教学的正当性也是
一个由教学的有效性引发的课堂教学中的核心问题。在体育课堂教学中,同样存在着教学的
有效性与正当性问题,下面,留学群为您带来“论体育教学的有效性与正当性”,希望能为您提供一些参考,更多内容请关注留学群哦。论体育教学的有效性与正当性摘 要:教学的有效性是新课程实施以来教育界备受关注的问题,但是教学的正当性也是
一个由教学的有效性引发的课堂教学中的核心问题。在体育课堂教学中,同样存在着教学的
有效性与正当性问题,但是体育学科的特点决定了教学有效性与正当性的特殊性,文章结合
体育学科的特点探讨了在体育教学有效性基础之上的正当性及其关系。并认为:教学的正当
性是教学有效性的前提,教学的有效性是教学正当性的核心,而教学正当性和有效性又需要 建立在以学生为中心的思想与理念基础之上。关键词:体育教学;有效性;正当性Discussion on the Effectiveness and Legitimacy of Physical Educa tion
TeachingLI Qi di, SHAO Wei de(Research Institute of School Sports, Zheji...
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浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围
心理学家认为:积极的情绪(即愉快)能增加学生的学习兴趣,使思
维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,下面,留学群为您带来“浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围”,希望能为您提供一些参考,更多内容请关注留学群哦。浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围摘要:本文着力探究如何营造轻松、和谐的课堂氛围,激发学生兴趣,提高语文教学效力。关键词:语文课堂,氛围,激趣孔子云:“知之者...[ 查看全文 ]
浅谈小学语文教学中情感教育的渗透
情感教育对于学生树立良好的世界观、价值观和人生观等具有潜移默化的熏陶作用。下面,留学群为您带来“浅谈小学语文教学中情感教育的渗透”,希望能为您提供一些参考,更多内容请关注留学群哦。浅谈小学语文教学中情感教育的渗透摘
要:情感教育是教育过程的一部分,也是至关重要的一部分,情感教育在教育过程中可有效地调控学生的情感,激发学生情感,可使他们有获得美、感受美、体会美、享受美的美好感受,树立正确...[ 查看全文 ]
逻辑学论文:浅析翻转课堂优化逻辑学课堂教学
论文是毕业很关键的一个环节,以下是留学群论文栏目小编为您整理逻辑学论文:浅析翻转课堂优化逻辑学课堂教学,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击留学群查看。一、引言现代社会科技快速发展,信息技术不断进步,高速的科技化和现代化发展进程加快了教育信息化的脚步,适应这种形势的翻转课堂成为全球教育界关注的热点,这种新的教学模式由最初在国外创始、流行、发展并走向成熟,如今也开始在国内如火如荼地...[ 查看全文 ]
伦理学论文:美剧《复仇》之文学伦理学的研究
论文是毕业很关键的一个环节,以下是留学群论文栏目小编为您整理伦理学论文:美剧《复仇》之文学伦理学的研究,供您参考,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击留学群查看。美剧《复仇》(Revenge)改编自法国浪漫主义文学家大仲马的复仇文学名著《基督山伯爵》,剧名还被译为《基督山女伯爵》。但除了复仇主题没有改变,故事所发生的背景及人物关系,都和原著有很大的差别。首先,复仇主体不一样,原著是受害者亲...[ 查看全文 ]
论文:如何激发初中生的历史学习兴趣
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论文:试论信息技术环境下的初中历史教学
生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“论文:试论信息技术环境下的初中历史教学”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!论文:试论信息技术环境下的初中历史教学如今,随着我国科学技术的迅猛发展,信息技术在各学科中应用越来越广泛。对于初中历史学科而言,它能够打破时间、空间的限制,弥补学生直接经验的不足,使学生轻松愉快地学习浩瀚繁...[ 查看全文 ]
论文:浅谈地方史在历史教学中的运用
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要:义务教育阶段的历史课程,是在唯物史观的指导下,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,传承人类文明的优秀传统,使学生了解和认识人类社会的发展历程...[ 查看全文 ]
论文:开放式教学在初中历史教学中的应用
生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“教学论文:开放式教学在初中历史教学中的应用”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!教学论文:开放式教学在初中历史教学中的应用摘
要:伴随新的课程标准的出现,我国初中历史教学方式也随之发生变革,开放式教学进入了初中历史课堂。在初中施行开放式教学模式,不仅是新课改的要求,也是提高初中...[ 查看全文 ]
论文:培养学生在高中历史课堂中的倾听能力
生活工作中总有各种文书要写,但很多格式形式不知道怎么写,很多人说论文很难,其实多看看同类范文就能解决。以下文章由“论文:培养学生在高中历史课堂中的倾听能力”由留学群为您提供,希望对您有所帮助!论文:培养学生在高中历史课堂中的倾听能力摘
要:让课堂慢下来,课堂活动不是简单的汇报就结束,而是要大家讨论,达到教学目的。让学生慢下来,要倾听学生的想法,然后认真地分析,而不是急于表达自己。倾听其实也...[ 查看全文 ]