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七年级语文下册第16课《社戏》教案

《社戏》按题目所示似乎应该写戏,但文中大量的篇幅写了戏外的天地,是不是离题了呢?以下是留学群小编为您整理的七年级语文下册第16课《社戏》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:社戏一、自主学习:1、鲁迅,原名周树人,字豫才。浙江绍兴人。伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。中国现代文学的奠基人。代表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,中篇小说《阿Q正传》,散文集《朝花夕拾》,小说集《呐喊》、《彷徨》,杂文集《坟》、《二心集》等。2、给下列字注音。省:xǐng 行辈:háng 惮:dàn 絮叨: xùdāo 怠慢:dài撺掇:cuānduō 凫水:fú 潺潺:chán 蕴藻:yùnzǎo 家眷:juòn皎洁:jiǒo 漂渺:piāomiǎo 纠葛:jiūgé二、探究展示:1、课文写了几件事,哪些事详写?哪些事略写?(1)写了人随母亲归省小住平桥村;B.钓虾放牛的乡间生活;C.看社戏前的波折;D.夜航去看社戏途中;E.去赵庄看社戏;F.看社戏后归航偷豆;G.六一公公送豆。(2)详写的是:C D E F(3)略写的是:A B2、《社戏》按题目所示似乎应该写戏,但文中大量的篇幅写了戏外的天地,是不是离题了呢? 明确:《社戏》的题目放在戏上,按理说该写戏,但文... [ 查看全文 ]

七年级语文下册第16课《社戏》教案的相关文章

英语句子成分划分教案详解

语文中的句子成分小编有在前面说到。那么英文中的句子成分与中文有哪些不同呢?据悉,英语中的句子成分有主要成分和次要成分,对英语中的句子成分进行分析是英语语法中的重点。接下来,留学群小编将带来“英语句子成分划分教案详解”,希望对您有所帮助。本文章仅供参考,更多精彩内容尽在留学群。英语句子成分划分教案详解英语句子成分一:主语一、主语(subject): 句子说明的人或事物。The sun ris...[ 查看全文 ]

初中语文句子成分划分练习及答案

语法教学在初中教学中历来是一个难点,尤其是句子成分的划分,老师教时费尽口舌,而学生掌握起来仍很困难。上篇文章小编详细的说到了“语文句子成分划分教案”,接下来,留学群小编将带来“初中语文句子成分划分练习及答案”,以便您能够更加熟悉句子成分这一知识店。本文章仅供参考,更多精彩内容尽在留学群。初中语文句子成分划分练习及答案一、把下面各词填入下表:校园 繁忙 北京 积蓄 三万 豁亮 诚实 中间 哪...[ 查看全文 ]

语文句子成分划分教案范本(初中)

我们都知道,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。同时,根据用途和语气,句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。接下来,留学群小编将详细的为您讲述“语文句子成分划分”,并提供了一文“语文句子成分划分教案范本(初中)”,希望您能够充分的了解语文的句子成分划分。本文章仅供从那靠,更多精彩内容尽在留学群。语文句子成分划分教案范本(初中)教学目标:1、能够了解...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第14课《福楼拜家的星期天》教案

感受当时欧洲著名的大文豪身上渊博的知识、宽广的胸怀、谦逊的品质和出色的谈话智慧,努力塑造自己成为一个高素质的人。以下是留学群小编为您整理的七年级语文下册第14课《福楼拜家的星期天》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:福楼拜家的星期天教学目标:I知识与能力:1、速读课文,体会人物形象,培养学生的自主学习能力。2、学习本文抓住外貌、性格特征写人的描写方法。3、揣摩比较不同人物不同...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第13课《音乐巨人贝多芬》教案

贝多芬在耳聋后仍坚持创作,并且写出了美丽的曲子;我国也有瞎子阿炳,在失明后拉出了动听的二胡曲《二泉映月》。以下是留学群小编为您整理的七年级语文下册第13课《音乐巨人贝多芬》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:音乐巨人贝多芬一、说教材:《音乐巨人贝多芬》是人教版七年级语文下册第三单元的一篇课内自读课文。第三单元是名人故事单元,学习这类题材的课文,要理清作者的思路,深入理解课文的...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第12课《闻一多先生》教案

反复朗读课文,学习闻一多严谨、谦逊的治学态度,言行一致的做人原则和崇高的革命精神。以下是留学群小编为您整理的七年级语文下册第12课《闻一多先生》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:闻一多先生一、学习目标确定的依据1、课程标准的相关要求(1)了解课文中涉及到的作品知识和文学常识。(2)能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,在诵读课文的基础上,理清思路,理解、分析主要内容,能运...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第11课《邓稼先》教案

二十世纪,中华民族经历着伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就伟大的政治家、思想家、军事家、科学家„以下是留学群小编为您整理的七年级语文下册第11课《邓稼先》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:邓稼先【教学目标】知识与目标1、 了解传记的常识及邓稼先、杨振宁的生平经历,体会作者的写作意图。2、 积累词语,掌握“宰割、筹划、彷徨”等词语的读音、字形、词义,并学会运用。 过程与方法1、...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第10课《木兰诗》教案

情感态度与价值观感受木兰勤劳朴实、刚毅勇敢的性格,学习木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。以下是留学群小编为您整理的七年级语文下册第10课《木兰诗》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:木兰诗基于学生对木兰替父从军的了解,可对诗歌内容处理上简洁明快些,用小标题的形式概括诗歌内容。赏析诗歌的语言艺术,明确多种艺术写作手法。理解木兰替父从军的诗歌主旨。课时:2课时教学进展:导言:...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第9课《土地誓言》教案

 读出了作者那坚定的信念,读出了誓死为家园解放的决心。所以我们在誓言中不仅要读出对故乡的热爱与思念,以下是留学群小编为您整理的七年级语文下册第9课《土地誓言》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:土地誓言首先听一首歌曲《松花江上》,谈感受。(学生可随意发言,之后教师总结导入 )是的听过歌曲后,歌声中那段令人悲痛的历史再现眼前,1931年9月18日日本帝国主义强行侵略东北,发...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第8课《艰难的国运与雄健的国民》教案

历史的车轮滚滚驶进了崭新的二十一世纪,中国人民用自己的勤劳智慧在黄河之滨写下了一首回肠荡气的壮丽的史诗。以下是留学群小编为您整理的七年级语文下册第8课《艰难的国运与雄健的国民》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:艰难的国运与雄健的国民教学目标1、理解本文中精彩的比喻中所蕴含的深刻含义和强烈的感情。2、了解作者,通过对文章的学习感受作者的高尚情怀和伟大精神,唤起学生对李大钊先生...[ 查看全文 ]
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