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财务出纳会计专业的自我评价
经过三年大学生活中,我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃. 我遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。有奉献精神, 诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。财务会计是一门实务操作性很强的学科，即将成为一名财务人员，我十分渴望难得的学习机会，一直以“一专多能，全面发展”严格要求自己，通过三年的努力学习，使自己无论是在思想，还是在学习等方面都取得了质的飞跃。在政治思想方面：本人积极要求进步，拥护党的路线、方针、政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公共道德和职业道德;有较强的集体荣誉感及团队协作精神，能尊敬师长、团结同学、助人为乐。平时注重加强有关财经方针、政策和财务会计法规、制度，提高了自己的政策水平能力。在业务知识和能力方面：热爱本专业并投入了极大的热情，通过扎实学习《基础会计学》、 《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程，我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法，在此基础上，结合专业特点及工作实际，通过专业课程的学习，我现已具有较强的财务处理能力与计算机软件开发能力。我深知未来是...
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财务出纳会计专业的自我评价的相关文章
服装设计自我评价
本人是广州大学应届毕业生，已有半年服装营销管理的工作经验，专业为服装设计，能够结合市场和设计上的协调，希望找一份于服装销售或设计有关的工作。
本人性格外向活泼，全面发展，并具有极强的团队合作精神，能很快的融入辛苦的新工作环境。工作认真负责，积极上进，诚实好学，有责任心，紧迫感。
本人在校期间不单学习服装设计和销售方面，而且还是一个资历较深的模特儿，有三年模特经验，...[ 查看全文 ]
幼儿园领导班子自我评价材料
按着科学发展观学习教育活动对照检查阶段工作的要求，结合我园工作实际对领导班子的情况加以分析 一、自我评价 1、领导班子有一定的凝聚力。坚持依法治园，认真执行法律法规，健全组织机构，建立完善了各项规章制度，园长亲自抓，层层落实到位。班子成员树立以人为本的意识，本着"领导为教师服务"的宗旨，为教师办实事，解决教师生活中的实际问题。本着民主集中制的原则，落实了园务公开...[ 查看全文 ]
大学生志愿者自我评价
我在x镇从事志愿服务工作已经有五个多月了，7月至8月份主要是熟悉环境、适应工作和自我学习，较快地进入了工作状态。9月份至10月份主要是对我镇柏松村新升级站点技术员进行培训，在培训过程中，严格按照市远教办和镇领导安排，结合柏松村技术员的实际情况，高标准，严要求，通过住村手把手、买教材、买光盘等多种培训方式，使该站点技术员很快掌握了电脑的基本操作和安全维护知...[ 查看全文 ]
数据库教师的自我评价范文
观、自信、热情、主动、大胆、能吃苦耐劳、有较强的领导能力和自制能力计算机能力： oracle8数据库管理员 语言能力：英语(良好)；普通话(良好) 计算机方面：软件测试 熟悉office办公软件、熟悉oracle9i关系数据库、了解phtoshop的操作， 个人交际方面：善于和外界人士交流、口才较好
数据库教师的自我评价范文小编特别推荐自我鉴定范文 | 自我...[ 查看全文 ]
可爱大学生自我评价
匆匆，太匆匆，时间真是跑的比兔子还快，大一穿着土不拉叽的绿军装在太阳下暴晒的情景还历历在目，转眼就到了大四。回想四年走过的路，感到收获不小，这四年没有白过，现总结如下。政治上我积极向党组织*拢。我多次以书面或口头的形式向班上的唯一的党员、团支书李小花同学汇报我的思想。尽管她一直恶意的认为我是心怀不轨，是在追求她，从而拒绝我的单独约会，对我交给她的书面汇报材料看也不...[ 查看全文 ]
招聘自我评价
招聘自我评价 通常大家在写简历的时候，会有一个部分叫“自我评价”。这个部分就是给自己美言的地方了。当然，美言太多、言过其实反而会起到反作用。那么如何简明、恰到好处的展示自己的长处呢？这次就教大家如何说明自己性格上的优点。 mature, dynamic and honest. 思想成熟、精明能干、为人诚实。 a stable personality and ...[ 查看全文 ]
数控技术应用简历自我评价
数控技术应用简历自我评价范文一
我是一个对数控技术有着浓厚兴趣和热情的人，中专和大专阶段我学习的都是数控技术应用，现在我能够手动编程，也能够使用计算机辅助编程，在学校期间专业课一直是我的最爱，几乎每门专业课都达到了85以上，并且在每次的综合奖学金的评定中，我都拿到了二等奖的好成绩。并且我善于学习新鲜事物，善于思考和创新，吃得起苦、做事踏实，有较强的上进心和责任感...[ 查看全文 ]
关于幼儿自我评价
幼儿自我评价是幼儿自我意识的一种表现，它包括三种形式：一、掌握别人对自己的评价;二、社会性比较，即从与别人比较中对自己作出评价;三、自我检验。在良好的教育下，幼儿开始学会把自己的行为和别人的行为加以比较，把别人当作自己的一面镜子，对自己作出正确的评价，进而调节和控制自己的行为。通过开展评价活动，幼儿一方面体验着自己在学习、生活中的成功和失败，同时也逐渐形成良好的个...[ 查看全文 ]
研究生自我评价
研究生自我评价又是一个新的学年，将在华中农业大学度过的第七个年头。现实是历史的延续，现将硕士二年级进行总结。总体来说，这一学年，是一个富有挑战性的、转折性的一年。于学业、于个人人生发展来说。这一年，也就是硕士二年级，我们结束了长达15年的教师教授学生自学的学习模式，开始了科研的初步探索。这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式，需 要很多的主观能动性的创新。这种转变是...[ 查看全文 ]
工商学院毕业生自我评价
回顾在校的生活还是沥沥在目，时间总是这样的飞快，纵使有诸多的不舍，但理智告诉我，应该要往前看，不应该只停留在过去。三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。认真刻苦，主动好学，求知欲强，成绩始终在班里保持优秀，熟练掌握了本专业的知识，并将所学的知识应用于实际生活中， 我遵纪守法，尊敬...[ 查看全文 ]
