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八年级语文下册第5课《再塑生命》教案
学习海伦凯勒奋发图强的精神和坚忍不拔的毅力。以下是留学群小编为您整理的八年级语文下册第5课《再塑生命》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：再塑生命教学目标1.识记重点字词，复述课文内容，感悟作者的思想感情。2.品味本文清新朴实的语言。3.领会莎利文老师深沉的爱和独特的教育方法。教学重点了解课文内容，研读重点语句和段落，感悟作者的思想感情。课前准备熟读课文，扫清文字障碍。布置学生查阅有关海伦凯勒的材料，课下能阅读《假如给我三天光明》，以开阔视野，增加材料积累。课时安排 一课时教学内容感知课文内容，体会作者的思想感情，研读重点语句和段落。教学设计导入新课一个一岁半就失聪失明，生活在无声无语无光的世界里，连爸爸妈妈都不能认识的孩子，她几乎丧失了生活的能力和勇气，她坠入了一个黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深渊。是安妮莎莉文老师的到来，打开了她心灵的眼睛，点燃了她心中的烛火，再塑了她的生命，她就是海伦凯勒。长大后，她竟然毕业于哈佛大学。这一奇迹的创造，除了海伦凯勒的奋发图强、坚韧不拔以外，还有再塑这一生命的安妮莎莉文。今天，就让我们追随着海伦凯勒的馨香文墨，一起来了解这位伟大的老师。板书课题，出示目标。整体感知1. 检查预习生字词的情况2. 默读课文，感知内容，思考回答：...
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八年级语文下册第4课《列夫托尔斯泰》教案
托尔斯泰其貌不扬，作者如实地予以描绘，从这些描述当中，你能体会出作者的思想感情吗?以下是留学群小编为您整理的八年级语文下册第4课《列夫托尔斯泰》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：列夫托尔斯泰教学目标：1. 积累字词2. 学习并掌握文中比喻和夸张的运用，学会品评重点语句。3. 感受作者对托尔斯泰的崇敬和赞美之情。教具：PPT教学重点：学习并掌握文中比喻和夸张的运用教学难点：赏...[ 查看全文 ]
八年级语文下册第3课《我的第一本书》教案
胡适对母亲以其深细而严格的教育影响自己人生历程的一段追忆。以下是留学群小编为您整理的八年级语文下册第3课《我的第一本书》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看教学目标知识目标1.积累“幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去”等词语。2.整体感知文意，深入把握叙事性作品的文体特征。能力目标1.揣摩含意丰富的语句，培养正确的语感。2.揣摩含意丰富的语句，培养语言表达能力。德育目标体味作品展示的苦难生活...[ 查看全文 ]
八年级语文下册第2课《我的母亲》教案
作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导我之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?以下是留学群小编为您整理的八年级语文下册第2课《我的母亲》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：我的母亲教学目标：1、深入走进文本，读懂母亲的优秀品格，读懂母亲的爱子之心。2、从文章所写的具体事件中分析母亲的形象，概括母亲的品性。3、联系生活体验，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。教...[ 查看全文 ]
八年级语文下册第1课《藤野先生》教案
鲁迅是大家熟悉的我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。以下是留学群小编为您整理的八年级语文下册第1课《藤野先生》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：藤野先生教学目标 知识与能力理清文章结构层次2围绕作者与藤野先生的交往来分析文章过程与方法1、联系社会背景，来领会作品深刻的思想内涵的方法。2、通过私反复朗读体会作品的思想感情的方法。3、赏析课文重点语句的方法。情感、态度与价...[ 查看全文 ]
八年级语文上册教案汇总
小编给大家整理了全系列的八年级语文上册教案汇总带给大家，欢迎阅读，以下是留学群小编为您整理的八年级语文上册教案汇总，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。八年级语文上册教案汇总八年级语文上册第1课《新闻两则》教案八年级语文上册第2课《芦花荡》教案八年级语文上册第3课《蜡烛》教案八年级语文上册第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教八年级语文上册第5课《亲爱的爸爸妈妈》教案八年级语文上...[ 查看全文 ]
八年级语文上册第30课《诗四首》教案
写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，以下是留学群小编为您整理的八年级语文上册第30课《诗四首》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：归园田居知识与技能有感情的朗读并熟练背诵、默写这四首诗。了解把握借景抒情、情景交融的表现手法过程与方法情感、态度与价值观【教学重难点】1、背诵默写2、对诗歌中名句的理解【导学过程】一、导入新课(略)二、走进作者...[ 查看全文 ]
八年级语文上册第29课《湖心亭看雪》教案
诗人的心中有一份柔情，他笔下的西湖就温柔缠绵。以下是留学群小编为您整理的八年级语文上册第29课《湖心亭看雪》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：湖心亭看雪教学目标知识与能力1.积累一些文言实词、虚词。2.理解课文内容，把握作者思想感情。3.了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4.背诵课文。过程与方法1.反复朗读，以致背诵。2.把握文章运用的白描手法。3.赏析课文融叙事、写景、...[ 查看全文 ]
八年级语文上册第28课《观潮 》教案
让学生在阅读文章的过程中，进入情境，入情入境地去读书，以下是留学群小编为您整理的八年级语文上册第28课《观潮
》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：观潮(一)吟诵古诗，导入新课：1.同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。(评析：古...[ 查看全文 ]
八年级语文上册第27课《短文两篇》教案
苏轼之所以成为名垂千古，家喻户晓的人物。不仅在于他的政绩，散文诗歌，更在于他的豁达以下是留学群小编为您整理的八年级语文上册第27课《短文两篇》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：答谢中书书记教学目的： 1.掌握常用文言词语，理解课文大意。2.品味优美语言，理解作品意境，体会文章蕴含的思想感情。3.指导朗读，熟读成诵，培养学生的文言语感。教学重点：积累文言词语，学习写景状物的方...[ 查看全文 ]
八年级语文上册第26课《三峡》教案
北魏郦道元的《三峡》，描写了三峡春、夏、秋、冬四季的美丽景色，是写景散文中的上乘之作。以下是留学群小编为您整理的八年级语文上册第26课《三峡》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：三峡教学目标：1、利用工具书熟练掌握生字，翻译、理解课文内容并熟读成诵。2、品析课文，展开想像，领略三峡雄奇险拔、清幽秀丽的景色。3、学习抓住特点描写三峡自然景物的方法，体会文章整体布局的妙处。教材分...[ 查看全文 ]
