留学群相关文章 语言教案《我的担心》大班的相关文章推荐
语言教案《我的担心》大班
人多力量大。老师就来和你们一块儿商量讨论一下,看看我们该怎么做才能让这些担心消失。留学群小编为大家整理了一篇关于语言教案《我的担心》大班,仅供参考。更多文章尽在留学群。语言教案《我的担心》大班活动目标1、了解幼儿园和小学之间的差异。2、化解幼儿的顾虑,并以正确的心态面对变化。3、树立幼儿的自信心。活动准备 1.课件,图片。活动过程一、谈话交流,激发兴趣。1、教师:老师这几天心里很难过,你们知道为什么?老师想知道当你们马上要离开生活学习了三年的幼儿园时,你们现在是什么样的心情?2、幼儿交流3、教师总结:每一个人的心情都是不一样的,有开心,有紧张,有担心,有的既高兴又有些害怕,那今天我们这位小朋友他的心情和你们一样吗?二、感受歌曲,引导思考。1、观看课件。2、提问:歌曲里的小男孩他是什么样的心情?他担心什么?3、教师:你们有这种担心吗?除了这个之外,你还有什么担心的?4、幼儿相互交流5、教师:原来我们小朋友对上小学还有那么多的担心,我倒有个好主意,有一句话说:人多力量大。老师就来和你们一块儿商量讨论一下,看看我们该怎么做才能让这些担心消失。三、交流讨论1、老师统计了一下,发现我们小朋友对这些事特别担心。2、演示课件3、幼儿讨论交流。(1)我们把这些问题都解决了,那么你们现在的心情...
[ 查看全文 ]
语言教案《我的担心》大班的相关文章
语言教案《聪明点的小兔》大班
小朋友们,今天我们共同欣赏了聪明的小兔这个故事。温顺,善良的小兔子能够吓走凶恶的大灰狼,靠的是什么呢?留学群小编为大家整理了一篇关于语言教案《聪明点的小兔》大班,仅供参考。更多文章尽在留学群。语言教案《聪明点的小兔》大班一、谈话导入今天老师和小朋友们到故事乐园去游一游好吗?在出发之前,我们先欣赏一段音乐,不过老师是有要求的噢!小朋友们一边听音乐一边跟老师做动作。(小朋友们起立,小板凳摆一摆...[ 查看全文 ]
语言教案《有趣的汉字》大班
活动由来及设计思路:大班幼儿即将升入小学,为使幼儿更快地适应及了解小学生活,我们开展了“我要上学啦”主题活动。留学群小编为大家整理了一篇关于语言教案《有趣的汉字》大班仅供参考。更多文章尽在留学群。语言教案《有趣的汉字》大班活动由来及设计思路:大班幼儿即将升入小学,为使幼儿更快地适应及了解小学生活,我们开展了“我要上学啦”主题活动。大班幼儿对文字符号有浓厚的兴趣,开始关注自己认识的文字,学着...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案《书中的秘密》
要求幼儿看书时,一定要记住从哪里拿的,看完后再放回到原处,也要整整齐齐的摆放好。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园大班语言教案《书中的秘密》,仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园大班语言教案《书中的秘密》活动目标:1.通过活动培养幼儿喜欢看书。2.引导幼儿知道看书能增长知识,提高分析能力。活动准备:1.课件-照片:看图书2.图书区域活动指导:一、通过课件进行引导他们为什么要看书呢?你喜欢...[ 查看全文 ]
《兑换节》大班语言教案
故事通过讲述在对换节里大人和小孩角色对换后发生的有趣事情,让孩子们明白一个道理:大人很辛苦!也让大人们清楚,小孩也有自己的想法。一次对换引发了互相尊重、体谅的思考。留学群小编为大家整理了一篇关于《兑换节》大班语言教案,仅供参考。更多文章尽在留学群。《兑换节》大班语言教案(一)内容简介因为今天是对换节,大人和小孩要互换角色:小孩去上班,大人上幼儿园;小孩做早饭,大人睡懒觉;小孩当老师上课,大...[ 查看全文 ]
《春风在哪里》大班语言教案
引导幼儿学习散文诗,感受散文诗优美的意境;。留学群小编为大家整理了一篇关于《春风在哪里》大班语言教案,仅供参考。更多文章尽在留学群。《春风在哪里》大班语言教案一、活动目标:1、引导幼儿学习散文诗,感受散文诗优美的意境;2、理解词语:翩翩起舞、频频点头,进一步体验春风的特点;3、培养幼儿对文学活动的兴趣。二、活动准备:多媒体课件、音乐磁带、录音机、树、花、草场景(其中枝叶、花、草可拿下来)、...[ 查看全文 ]
大班语言教案《说说我的老师》
幼儿发表自己的想法,教师记录幼儿的意见和建议。留学群小编为大家整理了一篇关于大班语言教案《说说我的老师》,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班语言教案《说说我的老师》活动目标:1、了解喜欢自己的老师。2、能比较清楚地讲述一件事并学会向其他人提问。活动准备:有关反应老师个人、家庭以及生活的各种资料。活动过程:1、看看有关老师的图片资料:(1)幼儿看有关老师的图片资料:——“你们想知道老师的秘密...[ 查看全文 ]
大班语言教案:借伞
鼓励幼儿将创编的诗歌画下来,在区角活动时,说一说,演一演。留学群小编为大家整理了一篇关于大班语言教案:借伞,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班语言教案:借伞教学目标:1、掌握诗歌内容,能有感情的朗诵诗歌2、会用简洁的语言,形象生动的仿编诗歌3、理解诗歌优美的意境,感受帮助他人的快乐。活动准备:知识经验准备:教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的文学作品。物质准备:1、多媒体课件、下雨录音、音乐...[ 查看全文 ]
大班语言教案:三打白骨精
中国四大名著之一《西游记》中塑造的唐僧师徒四人的形象早已家喻户晓,幼儿每每谈论起这个故事,都是津津乐道,眉飞色舞。留学群小编为大家整理了一篇关于大班语言教案:三打白骨精,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班语言教案:三打白骨精一、游戏综述中国四大名著之一《西游记》中塑造的唐僧师徒四人的形象早已家喻户晓,幼儿每每谈论起这个故事,都是津津乐道,眉飞色舞。2002年,中央电视台推出了大型动画片《西...[ 查看全文 ]
大班语言教案:月亮朋友
无论高兴还是伤心,月亮总会陪伴着我。偶尔我们也会互相走丢,但她总会在老地方等着我。月亮一直在变,中秋节的那天月亮最圆,人们分享着她的光亮,享受团圆的幸福。月亮和我是朋友!留学群小编为大家整理了一篇关于大班语言教案:月亮朋友,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班语言教案:月亮朋友作品赏析(一)内容简介无论高兴还是伤心,月亮总会陪伴着我。偶尔我们也会互相走丢,但她总会在老地方等着我。月亮一直在变...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言的教案
人们借助语言保存和传递人类文明的成果。语言是民族的重要特征之一。以下是留学群小编为您整理的幼儿园小班语言教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:幼儿园小班语言教案活动目标1、在看看、听听、讲讲、玩玩中理解故事的主要情节。2、观察图书中三只小猪的行为变化,根据服饰区分猪小弟和猪小妹。3、联系自己的经验。活动准备1、大图书一本2、图书(人手一册)、指偶活动过程一、导入1、幼儿自己阅读...[ 查看全文 ]