九年级语文上册第10课《孤独之旅》教案
感悟人物的成长历程，扩展视野，丰富情感体验，树立奋进信念，培养战胜困难的勇气。 以下是留学群小编为您整理的九年级语文上册第10课《孤独之旅》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：孤独之旅教学目标知识目标1. 理解、积累“厚实、嬉闹、乖巧、驱除、歇斯底里、一落千丈”等词语。2. 理解小说内容，体会标题的含义。能力目标1. 理清故事情节，分析人物形象，把握课文主题。2. 体会小说中环境描写和细节描写对表现人物性格的作用，掌握鉴赏小说的方法。3. 品味小说精美传神、意味深长的语言。情感态度价值观感悟人物的成长历程，扩展视野，丰富情感体验，树立奋进信念，培养战胜困难的勇气。教学重点梳理主人公的成长历程，体会环境描写和细节描写的重要作用。教学难点联系生活实际，深层感悟小说意味。教学方法1. 诵读法 小说的语言平白、朴实，没有过多的文采修饰，符合少年主人公单纯、简单的生活。文中出色的环境描写，对表现人物和主题起重要的作用。引导学生通过反复诵读，进入作品情境，理解课文内容。2. 点拨法 教学中通过设置疑点，引导学生质疑思索，充分调动主观能动性，自主探究，丰富情感体验，培养创造性思维能力。如对文题“孤独”含义的深层领悟。课时安排教学过程教学要点诵读，整体感知文意。梳理... [ 查看全文 ]九年级语文上册第10课《孤独之旅》教案的相关文章
