九年级语文上册第23课《隆中对》教案
东汉末年是个土地兼并剧烈、地主剥削残酷、官府摇役繁重、政治腐败不堪的黑暗时代。以下是留学群小编为您整理的九年级语文上册第23课《隆中对》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：隆中对学习目标：(1)通过课文，了解当时的天下形势，诸葛亮提出的政治蓝图，计谋及策略。(2)积累一些文言词汇，如实词、虚词等。(3)交流总结本文正面描写和侧面描写相结合刻画中心人物的写法。学习重点：理解隆中对策的主要内容，把握其要旨及战略方针。学习难点：学习本文刻画人物的方法，体味精练的语言。资料链接:1.作者作品简介：本文节选自《三国志?蜀志?诸葛亮传》作者陈寿(233—297)字承祚，晋朝安汉(现在四川南充)人，史学家，所著《三国志》六十五卷，是记载魏、蜀、吴三国对峙时期历史事件较为完整的一部史书，与《史记》、《汉书》、《后汉书》并称为“前四史”。2.时代背景简介：东汉末年是个土地兼并剧烈、地主剥削残酷、官府摇役繁重、政治腐败不堪的黑暗时代。这时，爆发了一场规模巨大的农民起义——黄巾起义。在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量，为了取代东汉王朝，争夺势力范围，进行了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战。在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙坚，在多次战争中，一步步扩大势力。赤壁大战之... [ 查看全文 ]九年级语文上册第23课《隆中对》教案的相关文章
