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九年级语文下册第15课《枣儿》教案
了解我国社会转型期人们的生存状况，正确认识和适应时代发展带来的变化，以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第15课《枣儿》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：枣儿【教学目标】知识与能力 ： 1.了解剧情，了解我国在现代化进程中人们生存状态的变 化。 2.了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。过程与方法 ： 1.熟悉剧情，领悟剧本中人物的思想感情。 2.揣摩情节、语言，理解作品的象征意义，培养学生对戏剧的品评鉴赏能力。情感态度与价值观 ：了解我国社会转型期人们的生存状况，正确认识和适应时代发展带来的变化，走出封闭，走出传统，迈进现代社会的新生活。【教学重点】1.把握剧中老人和男孩两个人物形象，理解他们的思想情感。 2.体会作品的象征手法。【教学难点】领悟剧本所蕴含的象征意义，理解剧本的主题。【教具准备】多媒体课件【教学方法】1.演读法 2.讨论法 3，延伸拓展法【课时安排】一课时【教学过程】教学目标：分角色演读课文，整体感知。把握剧情;引读提高，把握老人和男孩两个人物形象，理解人物的思想感情;深层探究，合作研讨。领悟作品蕴含的象征意义，理解作品的主题;延伸拓展，联系现实，关注身边孤独的人群。一、导语设计数不清的枣儿，爹喊自己的娃来吃，别人的娃却来了;娃喊自己的爹吃，...
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九年级语文下册第15课《枣儿》教案的相关文章
九年级语文下册第14课《变脸》教案
了解戏曲唱词和说白的语言特色，深刻理解剧中人物的思想感情，以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第14课《变脸》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：变脸教学目标1.积累词语，把握“糍粑、阴霾”等词的读音，理解“怡然自得、睡眼惺忪”等词的词义并学会运用。2.了解魏明伦及《变脸》的剧情。3.了解川剧的一般特点。能力目标1.整体感知，把握戏剧情节，理解人物之间的矛盾冲突。2.了解...[ 查看全文 ]
九年级语文下册第13课《威尼斯商人》教案
莎士比亚(1564—1616)，文艺复兴时期英国和欧洲最伟大的诗人、戏剧家。以下是留学群小编为您整理的九年级语文下册第13课《威尼斯商人》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：威尼斯商人教学内容和步骤一、预习1.组织学生观看电影《威尼斯商人》。注意与课文有关的情节内容。2.自读课文，了解课文节选部分的内容。二、导入新课1.导人新课。2.介绍作者：莎士比亚(1564—1616)，...[ 查看全文 ]
八年级语文下册第9课《海燕》教案
作者在文中赞美的是像“海燕”一样的无产阶级战士，鞭挞的是“海鸥“海鸭”“企鹅”等形形色色自私、怯懦的不革命者，以下是留学群小编为您整理的八年级语文下册第9课《海燕》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：海燕知识与能力 初步了解作者及课文的写作背景，整体感知课文。理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用过程与方法以学生自读为主，师生平等对话，合作探讨，培养学生自主学习的习惯和能力。...[ 查看全文 ]
八年级语文下册第8课《短文两篇》教案
从飞蛾到夸父，从渺小到伟大，他们都是为了追求光明，为了一种热量，而宁愿放弃自己的生命。以下是留学群小编为您整理的八年级语文下册第8课《短文两篇》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：日月教学目标：1.了解神话传说“夸父追日”“嫦娥奔月”。2.了解课文内容。 3.学习散文诗优美的语言，蕴含着哲理。
4.理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。5.贯通理解两篇短文的主题表达。6...[ 查看全文 ]
中秋节传统文化主题班会教案
为了庆祝一年一度的中秋佳节，传承中国传统文化，丰富学生的校园生活，留学群整理了中秋节传统文化主题班会教案，欢迎阅读。中秋节传统文化主题班会教案1一、指导思想：了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神。二、活动目标：1、让学生了解中秋节，知道它的传说、习俗。2、通过中秋这个传统节日，激发学生的爱国之情，来弘扬民族精神。3、让学生懂得亲情的可贵，能融入集体中，促进学生之间的友情。三、活动准备...[ 查看全文 ]
“中华传统美德——勤学”主题班会教案
通过对同学们进行集体教育，让同学们正确认识勤学的重要，留学群整理了“中华传统美德——勤学”主题班会教案，欢迎阅读参考。“中华传统美德——勤学”主题班会教案一、教学目的通过对同学们进行集体教育，让同学们正确认识勤学的重要，端正同学对待学习的态度，班会中要穿插进一些古今中外的名人勤学故事，让同学们更加清晰明了的认识到自己对待学习的态度是否端正。使得同学们正确理解勤学的重要性，并将真正的勤学贯彻到自...[ 查看全文 ]
学习传统文化《弟子规》主题班会教案
《弟子规》是中国传统文化关于劝诫人们如何弃恶从善、成就圣贤的经典解读。留学群整理了弟子规主题班会教案，欢迎阅读。主题班会方案学习《弟子规》 弘扬中华民族传统文化活动目标：1、学习《弟子规》，背诵《弟子规》，了解《弟子规》的内容。2、促进学生对中国传统文化的认知，孕育学生的文化底蕴。3、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。4、全面发展中国传统文化与校园文化。活动时间：20xx.x...[ 查看全文 ]
《中华传统美德：忠》主题班会教案
“忠”德是中华传统美德和传统职业道德的重要内容。留学群整理了《中华传统美德：忠》主题班会教案，欢迎参考。主题班会教案中华传统美德：忠一、班会目的：1.了解中华民族历代关于“忠”的文化内涵的阐述，融入自己的情感体验，做一个高素养的现代中国人。2.结合现实，对“忠”的含义进行界定。忠，是中华民族的美德，也是人类崇高的德行之一。忠者，与忠贞、忠诚、忠厚、忠实、忠良、忠烈和忠臣等相联系，是指无私、竭力...[ 查看全文 ]
传统文化伴我行主题班会活动教案
为了引导学生做生活得有心人，善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。留学群整理了传统文化伴我行主题班会活动教案，欢迎阅读参考。传统文化伴我行主题班会活动教案一、班会活动背景：我们学校传统文化教育的主要内容就是礼、仁、孝三个方面。“礼”也就是说在平时的教育中，我们要按常规的要求中要培养学生良好的文明礼仪习惯，并引导学生自觉思考自己应如何改进不规范行为后面的心理动机是什么?从内心深处触发悔过革新的...[ 查看全文 ]
幼儿园小班教案：秋风和小树叶
用季节和游戏相结合，让孩子能分辨音乐的快慢，并大胆地用动作表现。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班教案：秋风和小树叶，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群.活动准备每人一片秋叶。活动过程1、教师朗诵歌词，引导幼儿进入意境。幼儿与教师一起听伴奏朗诵歌词。2、学唱歌曲并用动作表现。幼儿跟随教师学唱歌曲。引导幼儿一边唱一边大胆地用动作表现树叶飞的情景。3、分辨并表现音乐的快慢。·教师用钢琴...[ 查看全文 ]
