留学群相关文章 幼儿园小班的综合教案的相关文章推荐
幼儿园小班的综合教案
在丰富的感性经验的基础上，幼儿才理解事物，对世界形成相对抽象的认识。以下是留学群小编为您整理的幼儿园小班的综合教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：幼儿园小班的综合教案活动目标：1、认识自己的物品标记，能用对应的方法找到自己存放自己物品的位置。2、能区别自己与别人的物品。3、知道要用自己的杯子喝水，用自己的毛巾手。活动准备：实物图标若干、活动前已让幼儿选择过自己喜欢的图标，教师图标的空白处写上幼儿的名字，分别铁在茶杯橱、毛巾架、杂物箱等处。活动过程：1、认图标。出示插有实物图标的纸板，让幼儿回忆自己选择的图标，并在纸板上指认出来。教师核对图标上幼儿的名字，说对的幼儿就将图标拿走;说错的，教师可给予一定的提示。2、明确生活用品的使用规则。告诉幼儿，在幼儿园里每个人都要使用自己的一套生活用品：茶杯、毛巾、小床、杂物箱等。并说明每一个小朋友只准用自己的用品。3、寻找自己的生活用品。教师让幼儿手持图标自由走动，去对应茶杯橱、毛巾架、杂物箱等处的 系统图标，找到属于自己的生活用品所在位置后，再将手上的图标还给老师。在活动中，教师可提醒幼儿看看自己的图标旁边是哪些图标，丰富幼儿表述方位的词汇和语句。如：我的图标旁边是小鸭子图标，上面是汽车图标等。建议：选择图标活动和对应图标活...
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幼儿园小班的综合教案的相关文章
幼儿园中班的综合教案
幼儿身心发展的特点决定了幼儿主要是通过感官来认识世界。以下是留学群小编为您整理的幼儿园中班的综合教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：幼儿园中班的综合教案预设目标：1、通过活动，让幼儿理解“0”在不同地方的不同名称和用途。2、培养幼儿的想象力和创造力，能根据自己的生活经验，在圆形上添画成各种东西。活动准备：1、知识准备：日常生活中有意识引导幼儿观察圆形的物品。2、物质准备：(1...[ 查看全文 ]
幼儿园大班的综合教案
幼儿在现实生活中，通过与大量的人、事物相互作用，从而获的知识、习得态度;以下是留学群小编为您整理的幼儿园大班的综合教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：幼儿园大班的综合教案设计意图：“龙”是中国民间神话中的象征勇猛、权利的神物，是古时候人们膜拜的对象，而在今天“龙”的图案被广泛应用于人们的日常生活，在孩子们的心目中“龙”的本领高强，是他们崇拜的对象。此次活动意在让孩子们通过观察...[ 查看全文 ]
幼儿园综合大班教案
幼儿园课程应以实现幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面的和谐发展为目标，要具有全面性。以下是留学群小编为您整理的幼儿园综合大班教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：幼儿园综合大班教案设计意图：“十一”长假过后，班上的孩子们经常在一起议论他们外出旅游的所见所闻，有的孩子还带来了旅游景点的门票给其他孩子讲那的美丽风景。我发现小小的门票上不仅汇聚了我国的大好河山，而且各种不同的门票中...[ 查看全文 ]
关于幼儿园社会大班教案
幼儿园课程是实现幼儿教育目标的手段，是实现幼儿全面发展的中介，以下是留学群小编为您整理的关于幼儿园社会大班教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：关于幼儿园社会大班教案活动目标：1、在交流分享中了解蒙古族、藏族、维吾尔族的风俗习惯及特色。2、感受少数民族的风情，激发幼儿热爱少数民族的情感。活动准备：幼儿前期经验、调查表、PPT等活动过程：一、讲讲知道的少数民族价值取向：回忆已有的...[ 查看全文 ]
幼儿园社会大班教案
帮助幼儿认识她们周围的世界，开启幼儿的智慧与心灵，萌发他们优良个性和品质。以下是留学群小编为您整理的幼儿园社会大班教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：幼儿园社会大班教案活动目标：1、通过交流调查情况，了解社会上需要帮助的人和事。2、培养幼儿的同情心并乐意助人，做一个有爱心的人。活动准备：活动前幼儿完成需要帮助的人调查;幻灯：部分需要帮助的人的图片资料;幼儿捐款统计表 ，背景音...[ 查看全文 ]
精选幼儿园大班社会教案
幼儿课程不寻求传授知识的高深、系统，只需让幼儿体验关于自然，社会与人类的最浅显的知识和观念，以下是留学群小编为您整理的精选幼儿园大班社会教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：幼儿园大班社会教案活动意图：鸟是害虫的天敌。近些年，由于环境遭到破坏，人们的乱捕乱杀，我们周围的鸟越来越少，至使森林和粮食遭受严重的虫害。尽管人们每年花费很多钱买药杀虫，可是收效不大。因此，保护鸟类，珍爱害...[ 查看全文 ]
2017幼儿园社会教案中班
从人的发展角度看，幼儿正处于人生发展的起始阶段，是从懵懂迈开脚步走向社会的开始，以下是留学群小编为您整理的2017幼儿园社会教案中班，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：幼儿园社会教案中班活动目标：1、了解书的作用，知道书的来源。2、通过参与购书和观看幼儿图书，了解书的传播过程。3、初步懂得爱护图书，知道看过的书送回书架。活动准备：幼儿每人一本书，由家长带幼儿购书，幼儿有购书经验。...[ 查看全文 ]
幼儿园中班的社会教案
培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。以下是留学群小编为您整理的幼儿园中班社会教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：幼儿园中班社会教案一、活动目标1、初步培养幼儿与人交往的能力。2、培养幼儿大胆说话的能力，并通过此活动激发幼儿热爱幼儿园工作人员的情感。二、活动准备1.活动前要求家长配合了解一些电台、电视台、报纸的名称，有目的地观察或了解记者的工作...[ 查看全文 ]
关于幼儿园小班社会教案
随着幼儿们生活的丰富和交往的不断增多，他们有机会与更多的人和事接触，以下是留学群小编为您整理的关于幼儿园小班社会教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：关于幼儿园小班社会教案活动目标：1、知道该怎样礼貌做客：2、体验礼貌地做小客人的快乐。3、具有一定的社会交往能力。活动准备：1、事先与家长取得联系，获得允许后集体到某个幼儿家做客。2、录制做客的录像带。3、准备好家长提出的建议图片...[ 查看全文 ]
幼儿园社会小班教案
从教育体质的角度看，幼儿园教育是学制的最初环节，是整个学制的基础。以下是留学群小编为您整理的幼儿园社会小班教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：幼儿园社会小班教案【活动目的】让小班幼儿了解兔子的外形特征、习惯、用途。【活动准备】兔子一只，兔笼一只，布一块，桌子一块，兔子挂图一幅，上有各种各样的兔子。米粒、鱼、肉骨头、萝卜、草、青菜各一碟，兔子头饰若干(与幼儿人数相同)，狼头饰一...[ 查看全文 ]
