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幼儿教师随笔：你接住了孩子抛来的球
不同的孩子说的句话含义不同，孩子抛给你的球你接住了吗，你给了他们适宜的回应了吗?以下是留学群小编为大家整理的幼儿教师随笔：你接住了孩子抛来的球。欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群.在美术活动进行到一定时间时，陆续有孩子来说："老师，我画好了，我不画了。"不同的孩子说这句话含义不同，孩子抛给你的球你接住了吗，你给了他们适宜的回应了吗?第一种球的分析：找到的球：孩子确实画得很好，技能、效果、作画态度来看都很出色。接到的球：他的需求点是：希望和老师分享，并获得一定的肯定。[page]抛出的球：老师要抛给他发自内心的肯定。回应实例：如："你的房子画得稳稳的，住着一定很有安全感，防震能力一定很强，色彩也很美，画得很仔细。"并及时给予五角星等标识奖励。第二种球的分析：找到的球：孩子看到画的快的孩子在玩游戏了，于是对作品草草了事，也急着去玩。接到的球：他们的需求点是：不想再画了，希望快点得到老师肯定结束这项行为。抛出的球：肯定能力并创设愿景，激发继续创作的动力。回应实例：如："你的房子设计很新颖，线画得多直，旁边的风景也很美，要是能再静下心来装修一下一定会更受欢迎的。"并给予眼神等的肯定与鼓励。第三种球的分析：找到的球：可能是孩子能力不足，没有自信。接到的球：一是不会画希望以此来得到老...
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幼儿园小班教育随笔范文
幼儿园教育随笔，老师的行为会直接对孩子的心灵产生巨大影响，以下是留学群小编为大家整理的幼儿园小班教育随笔范文，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群.有趣的点心时间今天孩子们的早点是圆圆的芝麻饼干和方方的薄饼干还有小馒头。说实话，孩子们每天的早点都差不多，因此孩子们吃这些饼干的时侯兴趣都不太浓，特别是小饼干，好多孩子都不要吃了，对于方方的薄饼干孩子们是最喜欢的，因此都盯着方方的饼干吃，动作...[ 查看全文 ]
幼儿小班教学反思
一个好的老师一定会擅长进行自己的教学反思，只有不断反思自己的不足，才能以更好更正确的方式去教授孩子们知识，下面留学群编辑为你带来幼儿小班教学反思，欢迎阅读参考。幼儿小班教学反思(一).《没有大人的世界》活动反思本课的活动目标是在让小朋友理解故事内容的基础上会讲故事，知道大人对我们很重要。在活动过程中，我首先为小朋友们介绍一个生气的小朋友——阿贵，他为什么不高心呢?由此引起小朋友的注意，使幼儿能...[ 查看全文 ]
幼儿教师教育笔记
幼儿园是孩子最天真活泼的时候，也是教育生活思想行为的年龄，下面留学群编辑为你带来幼儿教师教育笔记，希望能帮助到你。幼儿教师教育笔记(一)《自由活动时》在孩子们自由活动的时候，我都会或坐着大椅子上或站在教室的中间看着孩子们游戏。没过多久，孩子们游戏的声音就会越来越响，有的嘻嘻哈哈，有的窃窃私语。通常，我都会站在教室的最前面，对着孩子喊几遍“请宝宝们安静点”，但情况没有改变，过不了两分钟.他们又开...[ 查看全文 ]
教师随笔:怎么引导宝宝学说话
当宝宝很小的时候，妈妈不知道该怎么与他交流比较好，事实上宝宝会用哭、笑、眼睛对视、发出啊呀啊呀的声音来和妈妈交流。留学群小编为大家整理了一篇关于教师随笔《怎么引导宝宝学说话》，仅供参考。更多文章尽在留学群。教师随笔《怎么引导宝宝学说话》当宝宝很小的时候，妈妈不知道该怎么与他交流比较好，事实上宝宝会用哭、笑、眼睛对视、发出啊呀啊呀的声音来和妈妈交流。尽管小宝宝不会说话，但当妈妈来到自己身边时...[ 查看全文 ]
教师随笔《怎么引导宝宝学说话》
当宝宝很小的时候，妈妈不知道该怎么与他交流比较好，事实上宝宝会用哭、笑、眼睛对视、发出啊呀啊呀的声音来和妈妈交流。留学群小编为大家整理了一篇关于教师随笔《怎么引导宝宝学说话》，仅供参考。更多文章尽在留学群。教师随笔《怎么引导宝宝学说话》当宝宝很小的时候，妈妈不知道该怎么与他交流比较好，事实上宝宝会用哭、笑、眼睛对视、发出啊呀啊呀的声音来和妈妈交流。尽管小宝宝不会说话，但当妈妈来到自己身边时...[ 查看全文 ]
大班教师随笔《孩子的是与非》
在孩子与孩子的交集里，其实并不存在明明白白的是与非，面对各种性格的幼儿，老师最需要做的就是保证每名幼儿的心都不受到伤害，妥善解决孩子存在的偏激行为，保护他那幼小的心灵。留学群小编为大家整理了一篇关于大班教师随笔《孩子的是与非》，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班教师随笔《孩子的是与非》俗语说："千人千脾气，万人万模样。"作为一名幼儿教师，每天面对的是几十张不同面孔的幼儿，同时也是穿梭在几十...[ 查看全文 ]
大班教师随笔：孩子的独立空间
看着孩子熟睡的小脸蛋，有的还带着甜甜的笑，我也不由地笑了，孩子需要有自己的时间、空间做自己想做的事。留学群小编为大家整理了一篇关于大班教师随笔：孩子的独立空间，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班教师随笔：孩子的独立空间自开学来，每班的老师都觉得教室里的孩子特别兴奋。特别是午睡时，孩子们边脱衣服，边津津乐道地谈论着自己的话题。他们一会儿嘻嘻哈哈，打打闹闹，说说笑笑，一会儿告状声又此起彼伏，午...[ 查看全文 ]
大班教师随笔：说话前要举手
本以为两天不见，小朋友们上课也会比以前乖一点的，可是没想到啊，我才刚开始上课，下面有好些个小朋友都在跟旁边的小朋友讲话。留学群小编为大家整理了一篇关于大班教师随笔：说话前要举手，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班教师随笔：说话前要举手一天在晨间谈话的时候，我问小朋友们：“两天不见了，你们最想谁啊?”我本以为他们会说最想老师了，可是他们大都却说：“我最想郑以乐了。”我表示很伤心地问道：“难道...[ 查看全文 ]
大班教师随笔：开学后的情况
我们班级的顾小朋友，子润小朋友都非常的能说会到，一直以来上课举手十分的积极，但是最近两天不知为何，总是看不到他们举手的样子。留学群小编为大家整理了一篇关于大班教师随笔：开学后的情况，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班教师随笔：开学后的情况开学将近一个月，我们的工作又要像以往一样正常开展了。本学期我们班新来了一名男生，一个月下来，总体上每个孩子的表现都很好，只是有几个感觉：一、升入大班的孩子...[ 查看全文 ]
大班教师随笔：孩子很吵怎么办
我陷入了思考……平时也有教师说我不够凶，可是我觉得除了凶还是应该用别的方法来吸引幼儿，来满足他们的求知欲望或运动欲望。留学群小编为大家整理了一篇关于大班教师随笔：孩子很吵怎么办，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班教师随笔：孩子很吵怎么办眼看着班级牌变成了大一班，脑子里依稀记忆着他们刚入园时哭闹不休的样子，可眼前的孩子都长高了，长壮了，做事能力强了，速度快了，孩子嗓门也大起来，跑动的速度也快...[ 查看全文 ]
