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幼儿园小班观察记录:孩子间的矛盾
从矛盾的出现到矛盾的消失，只是孩子的一小段生活片段。我想把它记录下来，因为从这一瞬间看到了孩子的成长片段，他们的真实想法。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园小班观察记录:孩子间的矛盾，仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园小班观察记录:孩子间的矛盾看到一个画面，记录下来。场景一：中午吃面。缘的桌上洒出了几根，“老师，是恬的弄清的!”缘和恬坐在一组，中间隔了一位瑾。“怎么回事?”两人嘟着嘴，满脸的气愤，互不相让，决没有道谦的想法。了解后得知：缘说让欣不要与恬好，恬气急之下去动缘的调羹，几根面就这样掉了出来。场景二：吃完午饭，大家把小椅子搬到两边，他们喜欢和朋友放一起，各自的小群体。缘先吃完，放在了鱼缸旁观察着鱼儿。恬吃完后把椅子搬到了缘的附近，然后对她说：“我不是来和你坐一起的，我是来跟你说对不起的!”缘看着恬，不说话，但接受了她的道歉，把自己的椅子挪了一下，接着恬把椅子放在附近，两人一起看起了鱼儿。反思：从矛盾的出现到矛盾的消失，只是孩子的一小段生活片段。我想把它记录下来，因为从这一瞬间看到了孩子的成长片段，他们的真实想法。这从案例上看，这个矛盾的起源是孩子间的一句话，仅仅是一句话怎能让一个孩子如此气愤?这要说到孩子之间的关系。成人有成人的群体，孩子也同样有自己群体，也就是他...
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幼儿园小班观察记录:孩子间的矛盾的相关文章
幼儿园小班观察记录 ：帮孩子克服心理障碍
辰辰缺乏的是自信，只要我们多给他一点鼓励，平时也逐步让他尝试一些新鲜的事物，来增强他对新事物的适应能力留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园小班观察记录
：帮孩子克服心理障碍，仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园小班观察记录 ：帮孩子克服心理障碍今天，我们做纸工《香香的被子》。我在讲解示范后，孩子们都开始自主操作了，辰辰拿起他面前的材料和剪刀，比划了一下，欲哭，对我喊道：“老师，我不会。...[ 查看全文 ]
大班幼儿观察记录《大胆发言》
我为她的进步感到欣慰，当然今后我也会继续持之以恒地鼓励支持王静，帮助她形成积极动脑，大胆表达的良好习惯。留学群小编为大家整理了一篇关于大班幼儿观察记录《大胆发言》，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班幼儿观察记录《大胆发言》观察目的：1.尝试大胆举手发言，不害怕。2.主动清楚地表达自己的想法，增强自信心。观察情况记录与分析片段：在今天的语言活动《看云去》开展之前，我把小静请到了身边，拉着她的...[ 查看全文 ]
大班幼儿观察记录《爱护花花草草》
平时通过上课和活动，教育幼儿要爱护花草树木，幼儿都能够很好的记住老师的教导，在实践时，虽然有的幼儿不能很好的遵守，但他们也有这个意识就很好了。留学群小编为大家整理了一篇关于大班幼儿观察记录《爱护花花草草》，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班幼儿观察记录《爱护花花草草》观察目的：培养幼儿爱护花草树木的意识观察内容：晨间活动的时候，两组小朋友们在兴致勃勃的拍皮球，还有两组小朋友在走独木桥，玩得...[ 查看全文 ]
大班幼儿观察记录：午睡习惯
观察想想午睡习惯不好的现象，将一些客观因素(与对床幼儿相互影响)进行调整，使他的午睡床位及周边环境更利于其安静的午睡。留学群小编为大家整理了一篇关于大班幼儿观察记录：午睡习惯，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班幼儿观察记录：午睡习惯观察情况记录与分析：片段：午睡时间又到了，今天我把想想对床的涵涵调到了别的床位上，并对他们都进行了教育，承诺到“今天老师会一直在旁边陪着你们睡觉，如果你们能安静...[ 查看全文 ]
大班幼儿观察记录：爱玩水
幼儿都喜欢玩水，洗手时乘机玩水是幼儿园小朋友特有的一种现象。因此，一有机会孩子们就会在盥洗室洗手玩水。留学群小编为大家整理了一篇关于大班幼儿观察记录：爱玩水，仅供参考。更多文章尽在留学群。大班幼儿观察记录：爱玩水幼儿基本情况：凡凡是我班的调皮大王之一，但是比较害怕老师，一看到老师看着他马上缩着脖子假装很乖的样子。只要老师一转身马上又恢复原状，和其他同伴追逐、打闹，有时整个教室只听见他那尖尖...[ 查看全文 ]
幼儿园基础育儿知识
家长孙师长老师也分歧意对知识进行机器性的追念，“幼儿园阶段就夸大孩子的强记，可以会让孩子获得学习的兴趣。”留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园基础育儿知识，仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园基础育儿知识作为家长，网友“菩提树”替孩子感到心疼，“让这么小的孩子学这么多东西，咱们大人是不是太残暴了?”“幼儿园学小学的知识，小学学中学的，中学把大学的学了，大学干什么呢?幼儿园教给孩子的理当是优...[ 查看全文 ]
育儿知识：对中班幼儿思维培养
对于中班的孩子来来说，计数也才是刚开始，但是这个时候，他们的语言表达能力正在飞快的增强，家长们可以帮助孩子进行语言学习。留学群小编为大家整理了一篇关于育儿知识：对中班幼儿思维培养，仅供参考。更多文章尽在留学群。育儿知识：对中班幼儿思维培养对于中班的幼儿来说，感知动作以及思维能力比较强，中班的孩子可以一边做动作一边说一边记，但是这个时候他们的逻辑思维还不完善。他们掌握实物概念时能概括出实物主...[ 查看全文 ]
小班育儿知识幼儿园
无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合，当你要对孩子说什么的时候，请试着蹲下来，让自己与孩子处在同一高度，用你的手握住孩子的小手，用亲切的目光看着他，然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园小班育儿知识，仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园小班育儿知识一、蹲下来和孩子说话我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥：“你怎么连这都不知道。”“快点过来，听到没有?!...[ 查看全文 ]
育儿知识：培养孩子从小懂礼貌
让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。留学群小编为大家整理了一篇关于儿知识：培养孩子从小懂礼貌，仅供参考。更多文章尽在留学群。育儿知识：培养孩子从小懂礼貌一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，...[ 查看全文 ]
育儿知识：让孩子从小就有幽默感
孩子的幽默感一旦形成，对其一生都将产生重要的影响。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，往往更讨大家的喜欢，人际关系也比不具幽默感的孩子好得多。留学群小编为大家整理了一篇关于育儿知识：让孩子从小就有幽默感，仅供参考。更多文章尽在留学群。育儿知识：让孩子从小就有幽默感幽默感是情商 ”
重要组成局部。具有幽默感的孩子大多开朗活泼，因而往往更讨大家的喜欢，人际关系也要比不具幽默感的孩子好得多。美国，...[ 查看全文 ]
