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《好玩的弹性物品》大班科学教案的相关文章推荐

《好玩的弹性物品》大班科学教案

 两只会跳的小狗还给我们带来好多好玩的物品,等一下请小朋友去玩一玩,看看这些好玩的东西发生了什么变化?留学群小编为大家整理了一篇关于《好玩的弹性物品》大班科学教案,仅供参考。更多文章尽在留学群。《好玩的弹性物品》大班科学教案一、活动目标发现物体的弹性,了解弹性与人们的关系。二、重点难点利用材料制作弹性玩具。三、活动准备细铁丝、画纸、圆柱体、橡皮泥若干。皮筋、皮球、气球、拉力器等。四、活动过程1 、出示“会跳的小狗”引起兴趣,了解物体的弹性我们教室里来了两只小狗“汪汪汪”小狗可开心了,你们看,它们跳得多开心呀!我们欢迎欢迎两只小狗,不过两只小狗给我们小朋友带来了一个问题,想听听是什么问题吗?(汪汪,小朋友你们知道我们是怎样跳起来的吗?)谁来回答这个问题?听,小狗是怎样回答的,好吗?(你们听好了)“小朋友真聪明,在我们的身体下有弹簧,潘老师用力把我压下去,下面的弹簧变短了,我就沉下去了,潘老师一松手呀,我们就跳起来,弹簧呢也就恢复原样了。”教师小结:听明白小狗的话了吗?噢,原来物体在力的作用下,形状会发生变化,松开力时,又恢复原状,这就叫物体的弹性。2 、提供各种材料,让小朋友感知发现弹性。两只会跳的小狗还给我们带来好多好玩的物品,等一下请小朋友去玩一玩,看看这些好玩的东西发生了... [ 查看全文 ]
2017-10-13

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《好玩的弹性物品》大班科学教案的相关文章

大班科学教案《神奇的指纹》

 让幼儿知道每个人的指纹都不一样,了解指纹能够识别别人的身份。留学群小编为大家整理了一篇关于大班科学教案《神奇的指纹》,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班科学教案《神奇的指纹》活动目标:1、让幼儿知道每个人的指纹都不一样,了解指纹能够识别别人的身份。2、在活动中启发幼儿提问,激发幼儿探索自身的兴趣。活动准备:动画片、指纹图片、警服一套、探索材料(放大镜、印泥、纸、透明胶、橡皮泥)活动过程:...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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大班科学教案《多变的云》

让幼儿去户外观察天上的云,分别说说天上的云块像什么?并把它画下来。留学群小编为大家整理了一篇关于大班科学教案《多变的云》,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班科学教案《多变的云》活动目标:1、使幼儿了解云的颜色、形状是多变的。2、使幼儿初步了解云会变成雨、雪等落下来。3、培养幼儿关注和探索天气现象的兴趣。活动准备:平时引导幼儿注意观察各种各样的云;幼儿用书每人一本。活动过程:1、带领幼儿到室...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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大班科学教案:变废为宝

 在我们生活中每天也有许多废品,前几天我们还做过“收集废品”的调查,请与你旁边的小朋友互相说说你收集了哪些废品,在收集过程中发生的有趣、好玩的事也可以说一说。留学群小编为大家整理了一篇关于大班科学教案:变废为宝,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班科学教案:变废为宝活动目标:1、幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事,尝试用多种方法给废品分类,拓宽幼儿的思维。2、使幼儿在废品利用中得到...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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科学教案:好玩的乒乓球

老师今天要送大家一件小礼物,想知道是什么吗?好,我请几个小朋友来摸一摸,如果能讲出自己摸到的这个东西的感觉来,我就送给他一个!留学群小编为大家整理了一篇关于科学教案:好玩的乒乓球,仅供参考。更多文章尽在留学群。科学教案:好玩的乒乓球活动目标:1、了解乒乓球的基本特性,会创造性地玩球。2、发展幼儿的创造想象及动手操作的能力。3、体验探索、操作活动的乐趣。活动准备:乒乓球若干、布袋一只、玩球材...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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科学教案:纸的吸水

指导幼儿将纸放在水里,耐心的观察一会数一数几秒钟后,纸会完全吸入水,沉到水底。留学群小编为大家整理了一篇关于科学教案:纸的吸水,仅供参考。更多文章尽在留学群。科学教案:纸的吸水活动目标:1、通过实验比较不同的纸在水中的结果,能进行简单地实验记录。2、能发现由于纸质的不同产生吸水速度和程度不同的现象,并能知道大概时间。3、增强对实验活动及探索事物的兴趣。并运用此现象解决生活中的问题。活动准备...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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幼儿园大班科学教案《水中探宝》

 探索“水中探宝”的各种办法,引导幼儿多动脑,从而提高解决问题的能力。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园大班科学教案《水中探宝》,仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园大班科学教案《水中探宝》一、活动目标1.探索“水中探宝”的各种办法,引导幼儿多动脑,从而提高解决问题的能力。2.激发幼儿对科学实验的兴趣。3.通过实验初步感知大气压的存在和力量。二,活动准备1.瓷盘、蜡烛、大号玻璃杯、颜色水...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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幼儿园大班科学活动《影子的“眼睛”》

提问的设计应该具有层次性,要从幼儿的已有经验入手,使幼儿逐步加深认识,建构概念,从而使整个活动过程结构严谨、层层递进。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园大班科学活动《影子的“眼睛”》,仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园大班科学活动《影子的“眼睛”》大班幼儿对影子这一有趣的光学现象特别感兴趣,他们喜欢和影子做游戏,因此我们经常会开展有关影子的科学活动,这些活动一般都是围绕着影子产生的原理...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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大班科学教案《好玩的纸球》

自由是生命存在的最高形式,是获得创造的源泉,而创造是人的本质力量的最高追求。本活动中,从幼儿兴奋的神情中,我们可以看到他们的探索是自由的、快乐的。留学群小编为大家整理了一篇关于大班科学教案《好玩的纸球》,仅供参考。更多文章尽在留学群。 大班科学教案《好玩的纸球》活动目标1.喜欢玩报纸,积极探索报纸的不同玩法。2.能想办法把报纸变成纸球,并探索出固定纸球的方法。3.体验探索成功的快乐。活动准...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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大班科学教案之彩光变变变

教师、幼儿、家长一起寻找资源,探索手电筒的光透过其他的材料后,光还会发生什么奇妙的变化。留学群小编为大家整理了一篇关于大班科学教案之彩光变变变,仅供参考。更多文章尽在留学群。大班科学教案之彩光变变变活动目标1.激发探索光的兴趣。2.感知光透过各种物品后颜色和形状的变化。3.能大胆、清楚地表述自己的操作过程和结果,并尝试用符号记录。活动准备手电筒幼儿每人一个,并学会使用;各种颜色的布、皱纹纸...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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幼儿园科学教案之小小的苔藓

可结合相应的季节和天气组织幼儿采摘苔藓(地钱),并烹饪、品尝苔藓植物(地钱),让幼儿了解其特殊的用处。留学群小编为大家整理了一篇关于幼儿园科学教案之小小的苔藓,仅供参考。更多文章尽在留学群。幼儿园科学教案之小小的苔藓活动目标:1、 知道“苔藓”这一名称和主要外形特征,了解苔藓的生长环境。2、 乐意主动采摘苔藓,感受乐趣。3、 丰富相应词语,如葫芦藓、地钱、墙藓等。活动准备:教师事先找好有苔...[ 查看全文 ]
2017-10-13

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