一年级下册第七单元《两只小狮子》教学设计的相关文章
一下年级《四个太阳》第一课时评课
课文的教学，也体现了层层深入，不露痕迹。以下是留学群小编整理的一下年级《四个太阳》第一课时评课，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。本次新教师课堂展示活动中,陆老师上了一下年级的《四个太阳》的第一课时。一接到任务，陆老师就着手准备起来，后来在备课组的活动时，我们小组又一起听了陆老师的设计意图，并为她出谋划策，当然这只是走出的第一步。第一次试教下来，我们总体感觉一是生字的教学出现了多而杂...[ 查看全文 ]
一年级语文上册《雨点儿》教学设计
理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。教学重点：识字、写字、朗读课文是本课的重点。以下是留学群小编整理的一年级语文上册《雨点儿》教学设计，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教学目标：1.认识12个生字。会写“方、半、巴”3个字。2.正确、流利地朗读课文。3.理解课文内容，懂得雨水与植物生长有着密切的关系。教学重点：识字、写字、朗读课文是本课的重点。教学难点：通过朗读课文，使...[ 查看全文 ]
一年级《荷叶圆圆》第二课时教学设计
培养学生的想象能力，表演能力以及表达能力。以下是留学群小编整理的一年级《荷叶圆圆》第二课时教学设计，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教学目标：1、知识目标：理解课文内容。2、语感目标：正确、流利、有感情地朗读课文，体会荷叶给小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿带来了欢乐，给小朋友也带来了欢乐。3、能力目标：培养学生的想象能力，表演能力以及表达能力。4、品德目标：培养学生的团结合作精神。【...[ 查看全文 ]
人教版一年级语文下册《两只鸟蛋》教学反思
《两只鸟蛋》是一首儿童叙事诗，内容较为简单，学生一读就懂。教学时，识字是重点，理解课文内容时还有一些词语的理解是难点。以下是留学群小编整理的一年级语文下册《两只鸟蛋》教学反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。在今天的课堂上，我打破了日常一板一眼的教学，抓住几个重点来突破，使得孩子们学习热情高涨，整堂课上笑声阵阵，每个人都在快乐中收获着。笑点之一：我是坏蛋!学习“蛋”字，我让孩子们组...[ 查看全文 ]
一年级语文上册《哪座房子最漂亮》教学反思
虽然他(她)们的理解力还停留感性认知阶段，但已经学会了由文本展开自己丰富的想像，描绘出唯美的意境。以下是留学群小编整理的一年级语文上册《哪座房子最漂亮》教学反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。从拼音到识字再到课文，一年级的孩子正逐渐走近语文，走进美丽的语言世界。虽然他(她)们的理解力还停留感性认知阶段，但已经学会了由文本展开自己丰富的想像，描绘出唯美的意境。今天，我带着孩子们一起...[ 查看全文 ]
小学语文一年级《失物招领》教学反思
这些失物的主人是谁呢，那么谁会去认领这些“失物”?以下是留学群小编整理的小学语文一年级《失物招领》教学反思，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。我们生活在美丽的地球上。地球是我们共同的家园，我们大家都爱她。这是一年级第三单元的导读文字，从这些文字中就可以看出本单元是围绕保护自然环境而展开的、爱护地球这样一个深层次的道理，编者选用了形象有趣的童话故事《松鼠和松果》、《美丽的小路》来诠释。...[ 查看全文 ]
一年级下册《棉花姑娘》教学设计
让学生了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方的害虫的科学常识，引导学生知道不同动物它们的作用是不一样的。以下是留学群小编整理的一年级下册《棉花姑娘》教学设计，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。教学目标：1. 认识7个生字，会写“雪、帮”等6个字。2. 正确流利地朗读课文，能读好请求的语气。3.了解燕子、啄木鸟、青蛙、七星瓢虫分别吃什么地方害虫的科学常识，认识一些对人类有用的鸟...[ 查看全文 ]
一年级语文教案《兔兄弟与老鹰》
《兔兄弟和老鹰》是一篇科普童话故事。故事讲的是兔兄弟利用自己身体的颜色，巧妙地躲过老鹰的袭击。以下是留学群小编整理的一年级语文教案《兔兄弟与老鹰》，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。【教学目标】1、认识“兔、冬、早、块”等10个生字，会写“飞、老、鸟、早”4个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、学习小白兔机智沉着、关心别人的品质。【内容分析】《兔兄弟和老鹰》是一篇科普童话故事...[ 查看全文 ]
丑小鸭教案设计
《丑小鸭》是丹麦作家安徒生写的一篇童话。丑小鸭的文章中塑造了一个丰满的童话形象，在本课故事的教学设计上，多进行反思，有利于提高教学方法。以下是留学群小编整理的丑小鸭教案设计，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。[教学目标]1、学会本课12个生字和由生字组成的词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、理解课文内容，改编或续编故事，编排课本剧，培养学生的理解、想象创造的能力。4、引导学生...[ 查看全文 ]
草原优秀特色教案设计
《草原》这篇文章记叙了老舍先生第一次访问内蒙古草原时看到的美丽景色以及受到蒙古族同胞热情欢迎的情景。以下是留学群小编整理的草原优秀特色教案设计，欢迎参考，更多详细内容请点击留学群查看。学习目标1.熟读课文，了解课文内容，能联系上下文，理解文章中含义深刻的句子。2.能有感情地朗读课文，体会蒙汉情深，民族团结的思想感情，激发学生热爱草原，热爱草原人民的思想感情。3.认识本课4个生字，理解课文中...[ 查看全文 ]
